Ad1 int. ao agronegocio
896 palavras
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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de JaneiroCentro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação a Distância – AD1
Período - 2013/1º
Disciplina: Introdução ao Agronegócio
Coordenador: Luiz Carlos de Oliveira Lima
Data para entrega:
Aluno (a): ...........................................................................................................................
Pólo: ...................................................................................................................................
Boa sorte!
Questão 1)
As classes C e D(que representam 50% das classes economicamente ativas do país) têm preferência pelos supermercados de bairro e lojas de vizinhança aos supermercados e hipermercados. Logo, varejo teve de criar mecanismos para cativar esses clientes, por conta de inúmeros fatores que podem influenciar a escolha do consumo. Sendo assim, abusaram das estratégias de marketing para elevar o poder de compra desses clientes. Um exemplo dessas estratégias é a criação de um cartão sem anuidade, com taxas mais baixas em relação à do mercado e que ainda acumula pontos para a troca de brindes. Por essas classes terem uma preferência pela satisfação pessoal do que o consumo em si,então essas estratégias que dão ênfase ao cliente (ele se sente importante para a empresa)e beneficiam quem tem uma certa fidelidade.
Questão 2)
Para a abordagem criada por Ray Goldberg (1968) que desenvolveu o conceito de sistema agroindustrial (Commodity System Approach), houve uma definição de instituição, organização e mercado. Instituição “se manifesta num conjunto, historicamente consolidado ao longo do tempo, de regras estáveis, abstratas e impessoais, cristalizado em tradições, costumes ou leis para implantar e assegurar padrões de comportamento, governando relações entre grupos sociais separados. As instituições englobam o mercado e as organizações.” Já Organização é “um