ad1 edu especial

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA. 1 – 2015-1º SEMESTRE

Disciplina: Educação Especial Inclusiva
Aluno: Diogo Gregorio da Silva Matr:12212080442
Polo: Belford-Roxo

Prezado (a) aluno (a), neste momento do curso da Disciplina Educação Especial você está iniciando contato com a história do atendimento a pessoas com deficiências e necessidades especiais a evolução dos modelos, legislações internacionais e nacionais de garantia de direitos, bem como as modalidades de atendimento educacional atuais.
A AD será um momento de conhecer uma escola em sua região verificar as modalidades de atendimento educacional (classe regular, salas de recursos, classes especiais, ensino itinerante, escola especial). Pode ser uma escola pública, uma instituição filantrópica que possua escola (APAE, Pestalozzi que ofereça atendimento educacional especializado). Esta atividade poderá ser desenvolvida em grupo, porém sua tarefa é individual. Sua tutora o auxiliará. Outro objetivo desta AD é iniciar um contato mais próximo entre teoria e o campo educacional.

1ª ETAPA: Verifique no seu município a existência de uma escola ou instituição onde você possa realizar uma visita.
2ª ETAPA: QUESTÕES PARA INVESTIGAÇÃO DE CAMPO

1) Nome e localidade da escola visitada: (endereço físico ou endereço do site)

EM Albert Sabin- Belford-Roxo

2) Caracterização da natureza da mesma (escola pública, privada, instituição filantrópica, etc)

Escola Pública

3) Qual entidade mantenedora?

Governo

4) Natureza dos profissionais: vinculação própria, cedidos , voluntários?
Profissionais Concursados e Contratados

5) Quais as categorias profissionais existentes na escola?

Professor, Pedagogo, Médico, Dentista, Psicólogo, Assistente Social, Terapeuta, Fonoaudiólogo, Pediatra, Fisioterapeuta e etc.

6) Como é desenvolvida a capacitação destes profissionais?

Os profissionais são todos graduados, a grande maioria já possui especialização, e estão sempre se atualizando, no que se diz respeito á Educação Especial.

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