Acentuaçao
PROFESSORA TATIANA DANTAS
PALAVRAS
EXEMPLOS
PROPAROXÍTONAS: todas são acentuadas
Gramática, protótipo
OXÍTONAS: acentuam-se as que terminam em: a(s), e(s), o(s), em, ens
Sofá (s), café (s), paletó (s), refém (s), parabéns
PAROXÍTONAS: acentuam-se as que terminam em:
R ã (s)
Ons ão (s)
Us ps
X um (uns)
I, IS ditongo oral
N
O
L
Caráter, prótons, bônus, tórax, lápis, júri, hífen, amável.
MONOSSÍLABO TÔNICO: acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em:
a (s), e (s), o (s)
Más (adjetivo)
Mês (substantivo)
Nós (pron. Pessoal reto)
HIATO: acentuam-se:
1) i e u: quando formarem hiato forem a segunda vogal do hiato sozinhos ou acompanhados de “s” sílaba posterior sem “nh”
OBS: REFORMULAÇÃO ORTOGRÁFICA
1) os hiatos ee e oo perderam o acento no primeiro som vocálico.
2) i e u: quando vierem depois de um ditongo, dentro de palavras paroxítonas, também perdem o acento.
Saída:
Carnaúba:
Faísca:
Balaústre:
Obs: raiz campainha Raul
Baiúca
feiúra
DITONGO ABERTO: acentuam-se os ditongos abertos
ei (s), oi (s), eu (s), desde que estejam dentro de oxítonas ou monossílabos tônicos
obs: REFORMULAÇÃO ORTOGRÁFICA
Os ditongos abertos ei e oi, dentro de paroxítonas perdem o acento
Chapéu pastéis dói corrói
Obs: Assembléia
Paranóico
Platéia
ACENTO DIFERENCIAL
TER: ele tem DETER: ele detém eles têm eles detêm
VIR: ele vem PROVIR: ele provém Eles vêm eles provêm OBS: REFORMULAÇÃO ORTOGRÁFICA
CRER: ele crê VER: ele vê eles creem eles veem
LER: ele lê DAR: que ele dê Eles leem que eles deem
POR (preposição)
PÔR (verbo) PODE