Academia
Verbal: oral e escrita
Não verbal: linguagem corporal, por gestos e linguagem do vestuário.
2- Relacione os elementos da comunicação com as funções de linguagem que eles desempenham. Função fática, função metalinguística, função emotiva, função apelativa e função poética. O emissor usa dessas diferentes funções para passas a mensagem e cada uma delas foca em um elemento, no receptor, na mensagem, no emissor etc.
3- Efetua-se o processo de comunicação por meio de linguagem oral ou escrita.
Estabeleça um paralelo com as principais diferenças existentes entre linguagem oral e escrita. Oral: falada, contem recursos extralinguísticos como gestos e feições.
Escrita: textual, o contato é indireto, o vocabulário é mais castiço e conservador, e a mensagem tem que ser passada corretamente pois podem haver muitas interpretações de um mesmo texto.
4- “Polissemia é a multiplicidade de significados de uma mesma palavra. Temos em nossa língua varias palavras grafadas da mesma forma, mas tem significados diferentes, ou são grafadas de forma diversa mas possuem o mesmo som. Como estas palavras são denominadas em língua portuguesa? De 2 exemplos de cada uma delas:
Homógrafas: manga(camisa), manga( fruta); molho(chaves), molho (tomate)
Homófonas: assento(sentar), acento(gramatical); conserto( reparo), concerto(musica)
5- O que são palavras parônimas? Cite cinco pares de exemplos e elabore uma sentença com os mesmos.
Parônimos são palavras que possuem a mesma grafia e o mesmo som porem tem significados diferentes.
Ex.: Mandado: Foi emitido o mandado de prisão
Mandato: O presidente cumpriu o seu mandato até o fim
Discriminar: Aquele garoto foi discriminado pela sua cor de pele.
Descriminar: O réu foi descriminado no processo.
Infligir: Foi infligida a pena de