ABNT_Normas para formatação de trabalhos Adaptado 1

CONSIDERAÇÕES GERAIS
NORMAS DA ABNT
Aglaé de Lima Fierli
Biblioteca

Profª. Marcia Cristina dos Reis
Programa de Apoio à Normalização de
Trabalhos Acadêmicos
2. ed.

CONTEÚDO DESTE MATERIAL
CONFIGURAÇÃO BÁSICA
ASPECTOS NORMATIVOS E TIPOGRÁFICOS
FORMATAÇÃO DA FONTE
ALINHAMENTO
ESPACEJAMENTO DE ENTRELINHAS
FORMATAÇÃO DE ALÍNEAS
NUMERAÇÃO PROGRESSIVA
PAGINAÇÃO
ESTRUTURA DO TRABALHO

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
ELEMENTOS TEXTUAIS
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
2

1

CONFIGURAÇÃO BÁSICA

3

ASPECTOS NORMATIVOS E TIPOGRÁFICOS
FORMATO DO PAPEL
A4 (210x297mm) a escrita deve ser na cor preta, exceto as ilustrações deve-se utilizar apenas o anverso (frente) do papel
MARGENS
Superior
Inferior
Esquerda
Direita
Cabeçalho
Rodapé

3,0 cm
2,0 cm
3,0 cm
2,0 cm
2,0 cm
1,7 cm
4

2

FORMATAÇÃO DA FONTE
FORMATAÇÃO DA FONTE
Fonte ARIAL
TAMANHO DA FONTE
12 para o texto corrido e para os títulos das seções, tanto aqueles com ou sem indicativo numérico
10 para citações longas (com mais de três linhas), notas de rodapé, paginação, conteúdo interno das tabelas e quadros e legenda das ilustrações e tabelas

5

ALINHAMENTO
TEXTO
Justificado
Parágrafo de 3 cm
TÍTULOS COM INDICATIVO NUMÉRICO
Esquerdo
Seções Primárias, Secundárias, Terciárias, Quaternárias e
Quinárias
TÍTULOS SEM INDICATIVO NUMÉRICO
Centralizado
Errata,
Agradecimentos, Resumos, Listas,
Referências, Glossário, Apêndices e Anexos
ELEMENTOS SEM TÍTULO
Folha de Aprovação, Dedicatória e Epígrafe

Sumário,

6

3

ESPACEJAMENTO DE ENTRELINHAS
1,5
Todo o texto do trabalho
SIMPLES
Citações longas (com mais de três linhas) - Resumos (em língua vernácula e estrangeira) - Notas e referências Legendas de ilustrações e tabelas - Ficha catalográfica e
Natureza do trabalho
ANTES E DEPOIS DOS TÍTULOS
Dois espaços de 1,5

7

FORMATAÇÃO DE ALÍNEAS
ALÍNEAS
Dentre os trabalhos acadêmicos, podemos destacar os mais importantes: a) tese, para a obtenção do título de doutor;
b) dissertação, para a obtenção do título de mestre; e
c) monografia, para a obtenção do