92336370182

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – Pedagogia - Licenciatura

Tutora Lucia Andrade

BRASÍLIA / DF
2013

Francineide de Oliveira Soares – RA. 7373581490
Keila Peiga da Silva- RA. 7388583036
Valdieida Felipe de Souza - RA. 7759688837 Maria Aparecida Vieira da Silva – RA. 7970583025
Gabrielle Dutra de Oliveira - RA. 7373573725
Vandelene Ferreira Melo - RA. 7981577061

Professor tutor presencial: Lucia Andrade
Professor tutor à distância: Lucia Andrade

Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina filosofia da Educação para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutora Lucia Andrade.

BRASÍLIA /DF
2013

INTRODUÇÃO Este texto vem mostrar a importância da filosofia para a educação e também a necessidade de se implantar os conhecimentos filosóficos, as teorias de grandes pensadores no descobrimento da mente infantil. Se a filosofia traz tantos avanços no conhecimento do desenvolvimento do potencial de uma criança, porque então se coloca tantos obstáculos na implantação dessas filosofias nas escolas brasileiras? As barreiras não são apenas na implantação de novos métodos filosóficos, mas também no setor de tecnologias, pois apesar de muitas entidades escolares já terem equipamentos superavançados a desigualdade social é berrante, pois em pleno século XXI ainda existem em grande quantidade escolas onde não se tem o mínimo de infraestrutura para o bom aprendizado.

Desenvolvimento
A importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e a dificuldade de implantação dessa disciplina no currículo escolar.
A filosofia é uma disciplina conhecimento radical, racional, questionador, reflexivo, crítico que trás experiências vividas e tem entre seus objetivos de estudos as dificuldades e as possibilidades do