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5435 palavras
22 páginas
Polo: Cruz AltaProfessora: Sheila Fagundes Goularte
Disciplina: Seminário Integrador lV.
Acadêmicos: Maria Rodrigues da Rosa
Data: 18.10.2013.
Trabalho: Abecedário da Educação Infantil
ABECEDÁRIO DA EDUCAÇÃO INFÁNTIL ateliermilcores.blogspot.com INTRODUÇÃO:
A criança e a Educação Infantil
O abecedário explica através das palavras o desenvolvimento da criança na educação infantil, mostra como está distribuído seu espaço tempo, rotina usando sempre a afetividade que é muito importante para o processo de ensino aprendizagem, onde estimula à capacidade de desenvolver, uma criança tratada com amor será uma criança mais feliz e realizada. A importância do brincar e das brincadeiras para o desenvolvimento da criança, mostra que a brincadeira é um fenômeno de cultura que estimula a capacidade da criança respeitar regras, ativa a criatividade, que o cuidar e o educar são essencial para o desenvolvimento e mostra a importância da família junto à criança na educação infantil, a valorização da infância que é a melhora fase da vida da criança, conservar a ingenuidade de ser criança. Outro fator muito importante são os jogos pedagógicos como uma atividade espontânea no desenvolvimento da criança, a importância da literatura infantil que desenvolve a imaginação, emoções, e sentimentos de uma forma prazerosa na vida da criança, a musica também faz parte do desenvolvimento infantil tem um papel muito importante no processo de construção do conhecimento. A importância de uma alimentação saudável e bem balanceada, e o teatro como um importante recurso didático pedagógico para o desenvolvimento da criança, e as tecnologias não poderia ficar de fora, a importância, às vantagens, desvantagem na vida da criança a necessidade de ter sempre por perto um adulto que saiba lidar com as tecnologias para assessorar a criança.
A – Afetividade na Educação Infantil
A Educação Infantil é uma das mais complexas fases