649152919

1. Classificar objetos facilita o nosso cotidiano. Por exemplo, se os livros de uma biblioteca estiverem organizados por assunto, título, autor ou algum outro critério fica mais fácil encontrar aquele que procuramos. A classificação dos seres vivos, porém, vai além da organização pura e simples, pois procura representar um fenômeno ocorrido ao longo da história da vida. Qual é esse fenômeno?

A evolução dos seres vivos a partir de um ancestral comum.

2. Veja a seguir os nomes comuns e científicos de alguns anfíbios (sapos, rãs e pererecas) brasileiros.
- Sapinho-de-barriga-vermelha: Melanophryniscus dorsalis.
- Sapinho-narigudo-de-barriga-vermelha: Melanophryniscus macrogranulosus.
- Perereca: Hyla cymbalum, Hyla izecksohni.
- Perereca-verde: Hylomantis granulosa.
- Rãzinha: Adelophryne baturitensis, Adelophryne maranguapensi, Thoropa lutzi, Thoropa petropolitana.

a) Quantos gêneros e espécies diferentes aparecem nessa lista?

Aparecem cinco gêneros e nove espécies diferentes.

b) Qual a vantagem da utilização, pelos cientistas, dos nomes científicos, em vez dos nomes comuns, para identificar as espécies?

Os nomes científicos são os mesmos em qualquer país ou língua, por serem escritos em latim, enquanto os nomes comuns variam de região para região, podendo um deles se referir a mais de uma espécie. Além disso, os nomes científicos mostram que há um parentesco evolutivo entre dois seres vivos de um mesmo gênero.

3. Qual deve ser o grupo mais heterogêneo: o de seres de uma mesma família, que reúne vários gêneros, ou o de seres de um mesmo filo, que reúne várias classes?

O grupo de seres de um mesmo filo, pois, além de ele reunir várias famílias, estas podem pertencer a diferentes classes e ordens.

4. Em termos evolutivos, o urso-polar (Ursus maritimus) é mais próximo do urso-cinzento (Ursus arctos) ou do urso-panda gigante (Ailuropoda melanoleuca)? Justifique sua resposta.

Do urso cinzento, pois ambos estão no mesmo gênero, o