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Atividade: ¿Me prestas un lápiz?
Assessoria Pedagógica: Língua Espanhola - Livro 1
Objetivos
Reforçar o vocabulário estudado sobre materiais escolares, as cores e apresentações pessoais, através de atividades lúdicas.
Exercitar a gramática com o uso dos verbos prestar e usar no presente do indicativo.
Conhecer as letras do alfabeto espanhol e apontar as diferenças em relação ao português.
Material a ser utilizado
Cópias das folhas de atividades
Lápis coloridos
Orientações para o professor
As atividades extras servem para reforçar ou revisar os conteúdos trabalhados em sala.
Fazer sempre uma revisão oral dos assuntos que serão trabalhados na atividade. Perguntar aos alunos o vocabulário específico e treinar a escrita de palavras com grafias mais difíceis. Procedimentos Questão 1 – O alfabeto espanhol
Escrever as letras do alfabeto espanhol, com especial atenção àquelas que são diferentes do português.
Reforce que a letra ñ não é o n com til, e sim uma letra diferente do alfabeto espanhol.
Questão 2 – Vocabulário: materiais escolares
Juntar as sílabas das casinhas para formar nomes de materiais escolares.
Assim que formar o nome de um material, deve-se escrevê-lo abaixo e pintar as casinhas correspondentes para não repeti-las.
Questão 3 – Relacionar figuras e vocabulário
Reconhecer o que é um material escolar e circulá-lo.
Questão 4 – Vocabulário: relacionar os nomes e sua utilização
Unir as frases com os desenhos relacionados.
Explicar a utilidade de cada objeto.
Questão 5 – Fixação de gramática: verbos prestar, llamarse e tener
Relacionar as frases com as figuras correspondentes e copiar os diálogos dentro dos balões.
Verificar a grafia correta das palavras.
Escrever, ao final, um diálogo diferente, no qual o professor avaliará o uso correto da gramática e a estruturação das frases.

1 - Escribe en las estrellas las letras del alfabeto.

Ahora, escribe SEIS palabras en español, empezadas por letras distintas.
a)
c)
e)