51725631 Caderno De Exercicios Desenho Tecnico1 140918203010 Phpapp01

1319 palavras 6 páginas
Leitura e Interpretação de
Desenho Técnico
CADERNO DE EXERCÍCIOS

Docente: Ivanoé João Rodowanski
Curso: Engenharias

TOLERÂNCIAS:

MATERIAL:

1°Unidade

Pagina de 31
1 1 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

1) De posse dos conhecimentos adquiridos sobre escalas, complete o quadro abaixo:

Dimensão do Desenho

Escala

50

1:2

Dimensão da Peça

238

238

125

25
1:10

450

60

300
1:1

380

92

2:1

120

12
1:5

175

TOLERÂNCIAS:

100

5:1

MATERIAL:

Pagina de 31
2 2 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

2) Identifique e numere as projeções correspondentes a cada peça apresentada em perspectiva: TOLERÂNCIAS:

MATERIAL:

Pagina de 31
3 3 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

3) Identifique e numere as projeções correspondentes a cada peça apresentada em perspectiva: TOLERÂNCIAS:

MATERIAL:

Pagina de 31
4 4 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

4) Dadas as projeções ortogonais abaixo, complete as vistas com as linhas adequadas, quando necessário.

TOLERÂNCIAS:

MATERIAL:

Pagina de 31
5 5 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

5) Dada a projeção ortogonal abaixo, construa as perspectivas isométrica e cavaleira.

TOLERÂNCIAS:

MATERIAL:

Pagina de 31
6 6 31

ALUNO:
TÍTULO:

DATA:

FTC
Faculdade de Tecnologia e Ciências
.

Folha padrão para execução de treino ou avaliação

PROJEÇÃO:

Folha:

A4
ESCALA

/
:

6) Dadas as projeções ortogonais abaixo, construa as perspectivas isométrica e

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