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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO............................................................................................................9

4 REFERÊNCIAS ......................................................................................................10

INTRODUÇÃO

Tendo em vista o próprio movimento político educacional do
Nosso país e os avanços e retrocessos que acompanham a trajetória
Histórica do Pedagogo no contexto escolar buscam-se caminhos e
Respostas junto aos especialistas da área quanto a sua identidade e
Atuação. As Atividades genéricas do professor pedagogo
Inicialmente criticado por sua função fragmentada no interior da
Escola passou-se a discutir a validade ou possível extinção de sua função
Até se chegar, atualmente, à preocupação com sua formação e atuação; a respeito desta trajetória que se realiza este estudo.
No entanto, sabe-se que a sociedade atual demanda um.
Profissional comprometido com os problemas da educação brasileira; um.
Profissional crítico, com domínio de conteúdo científico, pedagógico e
Técnico, com compromisso ético, político e histórico e com.
Responsabilidade social para com a educação.
No ensejo de uma reflexão acerca do papel do Professor
Pedagogo busca-se a definição para sua identidade e função, de forma a
Valorizar seu trabalho no contexto escolar e perante a sociedade.

DESENVOLVIMENTO

As atividades genéricas do professor pedagogo destacada por mim são:
1. Promover e coordenar reuniões pedagógicas e grupos de estudos para reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho pedagógico e para elaboração de propostas de intervenção na realidade da escola.
2. Apresentar propostas, alternativas, sugestões e/ou criticas que promovam o desenvolvimento e o aprimoramento