4 Sem SSOC

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9
1 INTRODUÇÃO
Este estudo teve como motivação inicial, as indagações ao exercício profissional, diante do compromisso ético-político do Serviço Social com a população, com a perspectiva de efetivação dos direitos legalmente assegurados, situando a importância de ações que favorecem o sujeito social.
É necessário ressaltar que todos os que estão sob a influência do Estado possuem o direito de influir na escolha de seus governantes, têm o direito de escolher o tipo de governo pretendido e que prevalece a vontade da maioria. Entendo que as políticas destinadas à saúde e educação são sociais na medida em que visam o público, não no conceito de atendimento aos excluídos da relação capital-trabalho, mas ao atendimento universal sem levar em conta a condição econômica do beneficiado. Saúde e educação são bens universais e não estão afetos aquelas ações governamentais compensatórias ao minoramento das agruras por que passam os trabalhadores de renda insuficiente para manter suas famílias. Ademais, política educacional tem natureza política de inserção estratégica no processo econômico mundial, e nesse caso possui universalidade, não visando um seguimento, mas o conjunto como fator de desenvolvimento social.
Esta observação talvez seja a mais contundente assertiva acerca do papel que as políticas sociais desempenham no Estado capitalista, ratificando ao mesmo tempo a exclusão social dos assalariados e a manutenção de grupos políticos no aparelho de Estado. Nessa ordem de análise deve-se levar em consideração qual deva ser o comportamento do assistente social ante sua ferramenta de trabalho, percebendo com clareza que está em jogo à efetivação de determinadas políticas sociais.

2 DESENVOLVIMENTO
Diante das péssimas condições de vida exigiu-se o