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519 palavras
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Universidade do Sul de Santa Catarina – UnisulCampus Virtual
Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Gestão de Projetos e Equipes
Curso: Gestão de TI
Professor: Luiz Alfredo Soares Garcindo
Nome do aluno: Mailin Barcelos
Data: 12/08/2015
Orientações:
Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
Entregue a atividade no prazo estipulado.
Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
1. Responda às seguintes questões: (3.0 pontos)
a) Descreva as principais diferenças entre uma visão “restrita” e uma visão “ampla” para tratamento de problemas de projeto.
Na visão restrita as soluções são de pequeno alcance, uma empresa ou equipe com visão restrita vai tratar um problema superficialmente.
Já a visão ampla permite criar soluções de maior alcance, e tratar os problemas em condições amplas. É pensar em resolver o problema e pensar também se a solução não afetará negativamente nada adiante. É pensar com no todo.
b) Que impactos tais diferenças de tratamentos trazem para o posterior planejamento do projeto?
Uma visão restrita pode gerar atrasos ocasionando perdas de prazos, aumento de custos e algumas vezes o abandono do projeto. Em contrapartida, um tratamento através de uma visão ampla, pode solucionar de forma rápida o problema e prevenir outros eventuais empecilhos, além de não ocasionar perda de prazos, aumentos considerados de custos ou algo fora do planejamento.
c) Cite um exemplo, do seu conhecimento, de projeto onde foi utilizada uma visão restrita.
Cito um exemplo de visão restrita da empresa onde eu trabalho, onde o setor da TIC iniciou a implantação do projeto SGSI (sistema de segurança da informação) este projeto visa assegurar o uso apropriado de informações e recursos computacionais da companhia. Políticas foram implantadas como, por exemplo, restrição de acesso remoto, restrição de acesso à internet e intranet. Porém as necessidades das