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Este artigo incorpora reflexões acerca da argumentação, num cotejo com a questão do convencimento e da persuasão na linguagem, bem como do seu caráter ideológico. O estudo aborda os gêneros da oratória tais como apresentados por Guiraud (1956) e Marcuschi (2004), em conformidade com o que preconiza a obra clássica Rhétorique à Herennius – ouvrage longtemps attribué à Cicéron. Apresenta ainda algumas considerações sobre discurso tecidas por Martins (1997) e sobre eloquência e locução tecidas por Barnica (1987). Tomam parte das reflexões sobre convencimento e persuasão os pressupostos teó ricos de Perellman e Olbrechts-Tyteca (2000) contemplados no Tratado de argumentação – a nova retórica. No que se refere ao uso ideológico da linguagem, as reflexões são tecidas à luz do que preconizam Fairclough (2001), Thompson (1984, 1990) e van Dijk (1999). Em face aos preceitos da análise de discurso crítica, as discussões tecidas compreendem que o estudo da argumentação na linguagem não deva ser feito desvencilhado de um enfoque linguístico de caráter enunciativo, ou seja, do ato mesmo de produção do enunciado e dos seus efeitos sobre as práticas sociodiscursivas.
Palavras-chave: Argumentar. Convencer. Ideologia. Persuadir. Práticas sociaisOs gêneros Resumo e Resenha: Como Produzi-los?

Um escritor competente é alguém que sabe reconhecer diferentes tipos de textos e escolher o apropriado a seus objetivos num determinado momento [...] Um escritor competente é, também, capaz de olhar para o próprio texto como um objeto e verificar se está confuso, ambíguo, redundante, obscuro ou incompleto. Ou seja: é capaz de revisá-lo até considerá-lo satisfatório para o momento. É, ainda, um leitor competente, capaz de recorrer, com sucesso, a outros textos quando precisa utilizar fontes escritas para a sua própria mudança. PCNs (1990, p. 51-52).

Caro aluno,

Na introdução dessas aulas, comentamos sobre as dificuldades que as pessoas nos mais diferentes níveis de escolaridade,