20 Mil Léguas Submarinas

COLÉGIO ANTARES
TRABALHO DE LEITURA – VINTE MIL LÉGUAS SUBMARINAS, DE JÚLIO VERNE. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DE WALCYR CARRASCO.
ORGANIZAÇÃO – PROFª ANA PIMENTEL
DEPOIS DE LER O LIVRO COM ATENÇÃO, RESOLVA AS QUESTÕES QUE SEGUEM.
1) Indique:
a) Foco narrativo:
b) Tipo de narrador:
c) Por quem a história é narrada:
2) O livro começa com o relato de estranhos acontecimentos em todos os oceanos do planeta, ocorridos no ano de 1866. Explique que acontecimentos foram esses.
3) Um país decidiu organizar uma expedição para caçar o suposto “monstro” que aterrorizava os mares. Que país era esse? Em que navio viajaram? Quem era seu capitão?
4) Para o narrador, o que era o monstro? Essa previsão era verdadeira? O que era, então, esse “monstro”?
5) Conte, com suas palavras, como o narrador e seus companheiros descobriram a natureza do “monstro” que estavam perseguindo.
6) Descreva, com elementos da narrativa, os seguintes personagens:
a) Professor Aronnax.
b) Conseil.
c) Ned Land.
d) Capitão Nemo.
7) Como os personagens tentaram se comunicar com o comandante do submarino? Por quê?
8) Por que, de início, o capitão Nemo não se comunicou com eles em Francês?
9) Ao conhecerem o capitão Nemo, os personagens ficaram sabendo que ele havia rompido com toda a sociedade e decidido viver no mar. Por que isso aconteceu?
10) Em que condições Aronnax, Conseil e Ned Land puderam permanecer a bordo do Nautilus?
11) Que tipo de energia movia o Nautilus? Explique como essa energia era conseguida.
12) Ao longo de vários meses, os personagens vivem diversas aventuras a bordo do Nautilus. Enumere seis dessas aventuras na ordem em que aconteceram.
13) O capitão Nemo era um homem extremamente rico. De onde provinha sua riqueza?
14) Como o capitão Nemo pretendia divulgar os conhecimentos que adquirira sobre o mar?
15) Como o capitão Nemo se vinga de seus inimigos, no final da história?
16) Que perigo o professor Aronnax,