2 Aula Metodologia De Ensino Da Tecnica Do Futsal
ENSINO DA TECNICA
DO FUTSAL
PROFº MsC. ENÉAS DE FREITAS
METODOS DE ENSINO DO
FUTSAL
• CONHECIMENTO;
• ORIENTAÇÃO SEGURA, BASEADA NOS
PRECEITOS DA PEDAGOGIA, DA
DIDATICA E DA PSICOLOGIA.
REFLEXÕES PARA A
ESCOLA !!!
• O Problema da Escola
• Confusão x Elaboração x
Produção do Saber
DESAFIO:
– Agregar Valores
Iniciação Esportiva Universal
• Escola da Bola
• Desafios
• Permitir que as crianças possam experimentar de forma rica e variada, diferentes alternativas de movimento
OBJETIVOS DA
APRENDIZAGEM
1º : NOVO APRENDIZADO
2º : SOBRE O APRENDIZADO
3º : AUTOMATIZAÇÃO
4º : ESTABILIZAÇÃO OU
VARIAÇÃO
Escola x Clube
Adaptação e
Familiarização dos elementos do jogo
PRINCÍPIOS
PEDAGÓGICOS NA
INICIAÇÃO
JEAN PIAGET, DEFINE APRENDIZAGEM SEGUNDO TRÊS PARÂMENTROS:
:
APRENDIZAGEM MOTORA : REFERE-SE AO CONHECIMENTO
DOS FUNDAMENTOS E APRIMORAMENTO DAS
QUALIDADES FÍSICAS
APRENDIZAGEM COGNITIVA : REFERE-SE AO
CONHECIMENTO DO JOGO, DO GRUPO E SUAS
INFLUÊNCIAS
APRENDIZAGEM AFETIVA : REFERE-SE A RELAÇÃO DO
INDIVÍDUO E DO ENTORNO.
OBJETIVOS DA
APRENDIZAGEM NA
INICIAÇÃO
1. NOÇÃO ESPAÇO TEMPORAL
2.DIREÇÃO – SENTIDO
3. FLEXIBILIADE DAS REGRAS
4.VIVÊNCIA NA CATEGORIA
5. IDENTIFICAÇÃO DOS ESPAÇOS
DA QUADRA E POSIÇÕES
6.NOÇÕES DE INTERAÇÃO TÁTICA BÁSICA
APRENDIZAGEM DO FUTSAL
• A aprendizagem do futsal deve estar alicerçada nesses três importantes pilares: Aluno, professor e matéria.
Fazendo-se
necessário um conhecimento detalhado de cada um deles para que tenhamos uma aprendizagem bem sucedida.
O ALUNO
• É a pessoa que recebe os benefícios da ação educativa, é a pessoa cuja conduta pode ser modificada por influência do aprendizado.
a. Características físicas de crianças na faixa etária de 6 a 12 anos.
•. Até 8 anos o peso e a estatura apresentam um crescimento paralelo, a partir dessa idade é alternado e progressivo. (Diauto,
1994).
• Aos 6 anos ele já atingiu 90 a 95% do desenvolvimento do cérebro do adulto. O crescimento geral do corpo, em contrapartida, não