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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO_____04
2. JUSTIFICATIVA___________________________________05

3. OBJETIVOS:
3.1 GERAL__________________________________________06
3.2 ESPECÍFICOS____________________________________06

4. REFERENCIAL TEÓRICO_________________________07

5. METODOLOGIA DA PESQUISA____________________08

6. CRONOGRAMA___________________________________09

REFERÊNCIAS _____________________________________10

1. I N TRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO

O pré-projeto apresentado na educação infantil tem uma relação à prática dos recursos para atividades. Dentre as diversas ferramentas que auxiliam os educando no processo de aprendizagem tem-se o computador como um grande aliado. O computador, representando as diversas ferramentas da informática e os softwares educativos usados na educação, torna-se cada vez mais um amplificador de potencialidades na capacitação e aperfeiçoamento de alunos, professores e das próprias instituições de ensino. O tema de softwares educativo escolhido e analisado para o uso terá que, estar relacionados com o currículo e o programa da disciplina sem esquecer-se da essência técnica, porém, o destaque é para o aspecto pedagógico. A adaptação do software educativo escolhido as disciplinas do grupo é de grande importância para elaboração das atividades, não esquecendo que o ponto chave da proposta com informática educativa principalmente no período de educação infantil é a interdisciplinaridade e aplicação das bases das inteligências múltiplas.

2. JUSTIFICATIVA

O pré-projeto apresentado na educação infantil tem uma relação à prática dos recursos para atividades. Dentre as diversas ferramentas que auxiliam os educando no processo de aprendizagem tem-se o computador como um grande aliado. O computador, representando as diversas ferramentas da informática e os softwares educativos usados na educação, torna-se