123456789

L.T.T – Linguagem, Trabalho e Tecnologia.
Nome:________________________________________ Nº___________ Curso:_______________ Data:_________________
Exercício de análise de texto Os desastres de Sofia Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o aban- donara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele. O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraí- dos. Em vez de nó nas garganta, tinha ombros contraídos. Usava pa- letó curto demais, óculos sem aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me com- portar mal na sala. Falava muito alto , mexia com os colegas, inter- rompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho: __ Cale-se ou expulso a senhora da sala. Ferida, triunfante, eu responda em desafio: pode me mandar!
Ele não mandava, senão estaria me obedecendo. Mas eu exaspera –
Va tanto que se tornara doloroso para mim ser o objeto do ódio
Daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como
A mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tem- ta desastradamente proteger um adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos.(...) Clarice Lispector – “A legião estrangeira”
Questões.
1ª) Nas linhas 4 e 5, o narrador afirma que o professor tinha “ombros contraídos”.
Essa característica, fora do contexto em que está inserida, pode sugerir várias inter pretações , como por exemplo:
__ que o professor era velhinho ;
__ quer era frágil fisicamente;
__ que era corcunda;
__ que era acovardado e submisso às pressões sociais.
Mas,