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3209 palavras 13 páginas
EDUCAÇÃO TUTORIAL NO ENSINO DE GRADUAÇÃO: um relato das experiências do Grupo PET Educação Física/UFSC
Grupo PET/Educação Física/UFSC 1

Resumo: O PET- Programa de Educação Tutorial - é um programa da SESu/MEC, de abrangência nacional que abarca todas as áreas do conhecimento. Os grupos compostos por um professor-tutor e no máximo doze acadêmicos bolsistas têm como foco de atuação contribuir para a melhoria do ensino de graduação. O PET está embasado no tripé Ensino, Pesquisa e Extensão, e a partir de um caráter interdisciplinar, busca a contínua integração dos bolsistas com a graduação, contando com o planejamento/execução de um diversificado programa de atividades. Este texto traz um relato das atividades desenvolvidas pelo grupo PET – Educação Física da
UFSC, que completa dez anos em 2005.
Palavras-chave: educação tutorial, formação, educação física
Abstract: PET - Programa de Educação Tutorial (Tutorial Education Program) - is a SESU/MEC program which involves allareas of knowledge. The groups, formed by a tutor and, at the maximum, twelve college students who have a scholarship, have in the contribuition for the improvement of academic teaching their main focus of actuation. PET is based on the tripod Teaching, Research and Extension and through interdisciplinarity aims to reach the continuous integration of the students who participate in the program with the other students from the university and with the community. This is done through planning and execution of a varied activities program. This text brings a small report of the activities carried out by UFSC's Physical Education PET group, that, in 2005, celebrates it´s tenth anniversary.
Key-words: tutorial education, formation, physical education.

I. O PROGRAMA PET: do Treinamento Especial à Educação Tutorial
Com a expansão dos programas de pós-graduação no final da década de sessenta, a CAPES
(Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) desenvolve o Programa Especial de
Treinamento

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