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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
PROGRAMA DARCY RIBEIRO- POLO ARARI-MA
CURSOS: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA E LICENCIATURA PLENA EM LETRAS
DISCIPLINA: PRÁTICA CURRILCULAR
PROFESSOR: REYNALDO

PROJETO NAS ESCOLAS

Arari – MA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA
PROGRAMA DARCY RIBEIRO - POLO ARARI –MA

PROJETO NAS ESCOLAS

Bismarques Fernandes Ferreira
Eline dos Santos Corrêa Reis
Ednan Santos Lopes
Priscila Fernandes Gomes Araújo
Priscila Sousa Furtado
Severa Emiliana Chaves Araújo
Jamires da Conceição Martins

Arari - MA

JUSTIFICATIVA
Este tema Projeto nas Escolas é importante devido a um crescente aumento da utilização de projetos nas escolas. Trabalhar projetos é positivo tanto para o professor, quanto para o aluno. O professor ao trabalhar com projetos em sala de aula se sente mais realizado ao ver o desenvolvimento dos alunos, e propiciando resultados positivos. Vale ressaltar que um projeto que um projeto nunca vai ser uma receita pronta, que o professor simplesmente lê e desenvolve em classe com a turma. É preciso adaptar as atividades levando em consideração as características dos alunos e realidade local.
O Projeto nas Escolas nasce da necessidade de saber, de complementar as informações que foram adquiridas em sala de aula, enfatizando na prática de uma maneira inovadora o que foi aprendido em sala de aula. Vale ressaltar e especificar que os projetos didáticos envolvem um tipo de organização e planejamento do tempo, e dos conteúdos que envolvem uma situação problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos ( o que os alunos devem aprender) e sociais ( o trabalho tem um produto final, como um livro ou uma exposição que vai ser apreciado por alguém).
Os projetos escolares são atividades interdisciplinares que vem sendo muito utilizado em várias escolas, tanto nas públicas quanto nas privadas. E este trabalho vem sendo desenvolvido com o intuito de investigar, conscientizar, despertar, e chamar a atenção dos