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502 palavras 3 páginas
UEG – Universidade Estadual de Quirinópolis
Unidade Universitária de Quirinópolis
Licenciatura Plena em Pedagogia
Leitura Interpretação e Produção de Textos acadêmicos
Profª Esp. Neida Terezinha Ribeiro Rodrigues da Cunha
Solange Rosa Jayme de Araújo
1º Período 09/04/2013

Uma lição para toda a Vida

Vem dançar, um filme interessante e muito pedagógico. Uma escola, suas dificuldades peculiares de uma sociedade marginalizada, tida como pobre e hostil, jovens considerados como “delinqüentes sem recuperação”, um professor de dança de salão visionário. No que essa união resultaria? Podemos observar o professor, Pierre Dulaine, interpretado pelo ator e diretor Antonio Banderas, diante de um desafio, influenciar um grupo de jovens. Já nas primeiras cenas o vemos em ação, na sala de espera da direção da escola quando é gentil em abrir a porta para cada mulher que precisa passar por ela, quando sai de cena vemos o jovem, que estava ao seu lado o ridicularizando por tal atitude, sendo gentil, é claro que a intenção do jovem era outra, mas havia começado uma mudança. Quando Dulaine assume a sala de detenção tem um objetivo, não especificamente de ensinar somente dança, mas de ensinar que a vida é um conjunto de problemas e como na dança você pode resolver muitas coisas com molejo, sincronia, criatividade e muito treino. É interessante como Dulaine vê e ensina a dança e como ele vê e se relaciona com os jovens que trabalha, mostrando paixão pelo que faz e confiança com quem trabalha, nota se isso em vários momentos, dentre eles destaca-se dois, quando defende sua dança aos jovens desanimados dizendo: “é muito importante o que faço” e quando trabalha com os jovens Rock e LaRhette os motivando a resolverem seus conflitos pessoais com a dança. Em ambos sua atitude tem bom resultado. As dificuldades dos jovens não está restrita ao ambiente de pobreza, este simbolismo é inserido no enredo através da jovem rica Tina que tem

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