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FACULDADE ESTÁCIO ATUAL
CURSO SUPERIOR BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Aluna: Gracenilta dos Santos Carvalho
Professor:
Turma: 3 CCN 614

ATIVIDADE ESTRUTURADA

Trabalho de pesquisa elaborado pela aluna da turma 3CCN-614, apresentado ao professor Emerson Amorim como atividade estruturada da disciplina de análise estatística.

MARCO DE 2014
BOA VISTA/RORAIMA
ETAPA 1
Resolução de Exercícios para fixação do conteúdo da disciplina – 10 horas

1) Defina o que é administração?

Tomada de decisão sobre recursos disponíveis, trabalhando com e através de pessoas para atingir objetivos, é o gerenciamento de uma organização, levando em conta as informações fornecidas por outros profissionais. Os princípios para administrar algo são: planejar, organizar, dirigir e controlar.

2) Qual é a origem do termo estatística?
Originou – se do convívio social, das trocas, da contagem, com caráter prático, utilitário, empírico.

3) Por que a estatística é importante?
Por que nos fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de decisões.

4) Diferencie população e amostra?
Toda pesquisa estatística precisa atender a um publico alvo, pois é com base nesse conjunto de pessoas que os dados são coletados e analisados de acordo com o princípio da pesquisa. Esse público alvo recebe o nome de população. A amostra diz respeito a um subconjunto da população, fração ou uma do grupo.

5) Por que é mais barato coletar dados através de amostras?
Amostras é uma quantidade determinada de elementos do conjunto. Em alguns casos seria impossível entrevistar todos os elementos de uma população, pois levaria muito tempo para concluir o trabalho e financeiramente seria inviável.

6) Elabore um exemplo de população e de amostra (com aplicação na administração)
POPULAÇÃO: total de funcionários (EX.: 200 funcionários) de uma determinada Empresa
AMOSTRA: parte dos