ética Na Sala De Aula

Ética O termo ético deriva do grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social. A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e…

Filosofia. Filosofia Política. Ética, Ética Profissional e Códigos de Ética. Liderança. Filosofia, Visão e Missão das Empresas. OBJETIVOS Gerais Compreender o meio social, político, econômico e cultural onde se insere e visualizar as relações da empresa com o ambiente externo. Específicos - Identificar estruturas de raciocínios através dos conceitos de filosofia ética. - Descrever os principais fundamentos conceituais de teorias de liberdade, moral e ética. - Encarar um…

A DIMENSÃO ÉTICA DA AULA ou O QUE NÓS FAZEMOS COM ELES1 Terezinha Azerêdo Rios O melhor do melhor saber é a descoberta de novas e fascinantes parcelas de ignorância. Fernando SAVATER Fazer aula: um desafio Certa vez, eu fui chamada de “auleira”. Não, não era um elogio. Ao contrário, pretendia ser uma ofensa. Auleiro, para a pessoa que quis me ofender, seria o professor que “só dá aula”. Aquele que não faz pesquisa, que não escreve artigos, que não apresenta trabalhos em…

disciplina “Ética e Relações Humanas no Trabalho” O prazo da entrega da Atividade de Autodesenvolvimento se aproxima, lembrando que se encerra no dia 09/04/13 (quarta-feira). Esta é um trabalho que você realiza individualmente por meio do roteiro disponível na Aula-Tema 03, com o objeto de fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudos. Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado na…

Produtos e serviços: normatização técnica (ISOs e outros); Qualidade na prestação de serviços; Ética e trabalho; Contextualização sobre as mudanças no mundo do trabalho; Perfil e características do empreendedor; Empreendedorismo Corporativo; Revolução técnica científica; Globalização; empregabilidade; Apresentação/ Expectativas do curso para que os alunos sintam-se bem vindos no processo de aprendizagem; Aula expositiva dos conceitos introdutórios de qualidade, necessidades…

Artigo tem com objetivo discutir a ética dentro da Educação Escolar, mostrar a grande importância que o profissional da educação tem na vida de um docente e o quanto são Importante este profissional agir com toda ética afinal professores são uma das bases mais importantes para vida de uma criança.Nos dias de hoje o professor também tem uma missão muito árdua para realizar alem de ensinar ele assume muitas vezes o papel de educar uma criança, pois ela chega em sala de aula sem saber…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ÉTICA II Ensino de Filosofia Nágila 13° semana Curso : Licenciatura em Filosofia Disciplina : Ética II e Teoria do Conhecimento Professor Responsável : Ricardo Matheus Benedicto Título do Projeto “Ensino de Filosofia” Data início do Projeto 05/03/2013 Data término do Projeto 05/05/2013 Estrutura––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tema:

de aula 1) Dados de identificação: EMEF “Antonia Junger Poubel da Silva” Professora: Claudinéia Zanon do Quinto Turma: 6° ao 9° ano Disciplina: História Tema: Ética e cidadania Duração: 5 aulas 2) Objetivos: • Resgatar alguns valores éticos que estão se perdendo com o passar dos anos; • Diferenciar ética, moral, cidadania e cidadão; • Criar uma consciência crítica. 3) Conteúdos: • O que é ética; • O que é cidadania; • Ética e cidadania na escola; • O lugar da…

participou e aulas estudadas (Aulas 09 a 12 - livro) apresentamos QUATRO questões para serem respondidas individualmente. Critério de Avaliação da AD 2: Você será avaliado: 1. Pela coerência textual (começo, meio e fim) - (30%) 2. Pela capacidade individual de produção de síntese e apreensão da leitura feita. (40%) 3. Pela correta interpretação da questão. (20%) 4. Pelo uso correto da norma culta da língua. (10%) Questão 01- Esta questão se refere à Aula 09 – “O que é…

Sociológicos Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Pautar-se por princípios da ética democrática: responsabilidade social e ambiental, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, participação, responsabilidade, diálogo e solidariedade.  Orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos…