Young Física 1

1. Resumo A atividade física auxilia no desenvolvimento do adolescente e na redução dos riscos de futuras doenças, além de exercer importantes efeitos psicossociais. Ainda existem, porém, vários mitos acerca da prática de exercícios físicos na adolescência e inúmeras dúvidas quanto à influência exata da mesma em fenômenos como o crescimento esquelético e a maturação biológica. Por outro lado, ao contrário do que se pode pensar, a atividade física nesta faixa etária não é isenta de…

Penazzi Guedes Pereira Curso: Engenharia Civil Turno: Tarde Disciplina: Professor: A Questão Regional Sustentável João Pessoa, 03 de dezembro de 2013 Sumário 1. Definição de termodinâmica................................................................01 2. Surgimento da termodinâmica...........................................................01 3. Conceitos básicos da…

1 - MATERIAIS Define-se material como sendo aquilo que empregamos na confecção de bens materiais tais como: habitações, veículos, máquinas e equipamentos, utensílios, etc. 1-1. CLASSIFICAÇÕES Os materiais são classificados tecnicamente em três classes principais independentes e uma composta (ver Figura 1-1), denominadas, respectivamente: polímeros, cerâmicas, metais e compósitos. Os materiais metálicos compõem o tema central da metalurgia. Figura 1 Dentro dessa…

Física II Temperatura Física II A Lei Zero da Termodinâmica Física II Física II Medindo a Temperatura Física II Física II Física II Escala de Temperatura Física II Dilatação Térmica Física II Quando estamos estudando a dilatação de um fio, teremos a ocorrência predominante de um aumento no comprimento desse fio. Essa é a característica da dilatação linear. Imaginemos uma barra de comprimento inicial Lo e temperatura inicial to. Ao aquecermos

ÍNDICE 1. OBJETIVO 2. RESUMO 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS 3.1. EXTENSOMETRIA 3.2 SISTEMAS DE MEDIÇÃO 3.3. STRAIN GAGES 3.4. PONTES WHEATSTONE 3.5. MÓDULO DE YOUNG 3.6. LEI DE HOOKE 3.7. COEFICIENTE DE POISSON 4. SISTEMA OPERACIONAL 4.1. DADOS DO PROJETO 4.2. PASSO A PASSO DO ENSAIO 5. CÁLCULOS E RESULTADOS 5.1. FOLHA DE DADOS 5.2. FÓRMULAS UTILIZADAS 5.3. CÁLCULOS REALIZADOS 6. CONCLUSÕES 7. REFERNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1- OBJETIVO

contábeis globais de alta qualidade, que exige informações transparentes e comparativas nas demonstrações financeiras de uso comum. Hoje mais de 100 países já adotam o IRFS como padrão contábil, inclusive o Brasil. (Ernst & Young, Fipecafi-2.ed.-SP,2010) ETAPA 1 QUESTÕES: 1) Quais os desafios para o contador frente a contabilidade internacional? O contador tem sua atuação muito influenciada pelo ambiente onde atua, podendo ser observado no que diz respeito ao processo de…

CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DISCIPLINA LABORATÓRIO DE MECÂNICA CLÁSSICA EQUILÍBRIO EM UM PLANO INCLINADO PROF. JOSÉ LUIZ SOUSA LIMA 1. Título: Equilíbrio em um plano inclinado 2. Objetivos Estudar o equilíbrio de um corpo em um plano inclinado sob a ação de forças. Entender os conceitos básico de operação de um plano inclinado. Testar experimentalmente a lei física que determina a condição de equilíbrio em um plano inclinado. 3. Teoria Um objeto tendo um peso P em um plano inclinado o…

Curso: Engenharia Civil 1.Tema O tema é falar sobre a temperatura e o calor em diversas áreas do Campus Buritis I, e como pode haver maneiras de minimizar esse problema. 2.Justificativa Ultimamente a quantidade de calor e o aumento da temperatura estão causando desconforto térmico em diversas áreas, e entre elas dentro do Campus Buritis I. E é de acordo com esse contexto que a vegetação irá ajudar na redução da radiação solar e melhorar as condições de

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE FÍSICA LABORATÓRIO BÁSICO 1 RELATÓRIO:15/05/2014 GRUPO: ANSELMO OLIVEIRA, WAGNER MONTEIRO, MANASSES FREITAS. LANÇAMENTO DE PROJÉTEIS 1. OBJETIVOS: 1.1 - DETERMINAR A VELOCIDADE DE LANÇAMENTO DO CORPO ATRAVÉS DO ALCANCE. 1.2 - DETERMINAR A VELOCIDADE DE LANÇAMENTO DO CORPO PELO PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE FÍSICA PROFESSOR: FERNANDO DA CUNHA WAGNER FISICA EXPERIMENTAL II EXPERIÊNCIA 12 INTERFERÊNCIA E DIFRAÇÃO ALUNOS: GUILHERME SILVA ANDRADE ANDRÉ CASAGRANDA MERLO JOSEPH S. ESTEPHON FLORIANÓPOLIS, 30 DE SETEMBRO DE 2014 QUESTIONÁRIO 1. Que alteração haveria no espectro de difração da fenda única, no que se refere ao espaçamento entre as franjas, se a largura da fenda fosse duplicada? O espaçamento entre as franjas…