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existem para garantir, entre outros, o perfeito entendimento das idéias expostas e sua verdadeira autoria, que são requisitos importantes, sobretudo, em tempos de acelerada difusão e criação de informações, propiciadas especialmente pela World Wide Web (WWW), a rede mundial de computadores da Internet. Na educação formal, do ensino fundamental à pós-graduação, esses textos assumem, normalmente, a forma de trabalho acadêmico que, segundo Ruaro (2004, p. 68), “é a exposição, por…

sociais. Observaremos ao longo das aulas que a preocupação inicial é discutir como a Educação Superior está configurada no cenário nacional e qual a relevância das atividades de Avaliação Institucional para melhoria da qualidade da educação. Em seguida, serão abordados os pressupostos da Avaliação Institucional e qual a importância do processo avaliativo para as Instituições de Educação Superior na busca da superação das dificuldades atuais. A terceira aula será dedicada a…

2. Conhecimento. 3. Informação em música. 4. Inclusão digital. 5. Divulgação científica. 6. Comunicação. 7. Periódico científico. 8. Patrimônio cultural. 9. Bibliotecas comunitárias. 10. Informação científica. 11. Informação tecnólogica. 12. Direito autoral. I. Braga, Gilda Maria. II. Pinheiro, Lena Vania Ribeiro. III. Título. CDU 025.4.03 Representação no Brasil SAS, Quadra 5, Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/UNESCO, 9º andar 70070-912 – Brasília/DF – Brasil Tel.: (55 61) 2106-3500

A net e a profissão de jornalista ............. 184 10.2. Urbi digital ................................................... 189 7 11. Enquadramento legal Manual de Jornalismo da actividade jornalística ................................. 194 11.1. Direitos dos Jornalistas ............................... 195 11.2. Deveres dos Jornalistas .............................. 198 12. Sugestões de leitura ................................. 200 8 Prefácio Em 1967, quando troquei a Faculdade de…

pelo professor; • Discussões em grupo e apresentação de trabalhos por grupos de alunos; • Aulas práticas em laboratório de Informática; • Trabalhos práticos e teóricos a serem realizados pelos alunos. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliação processual constituída da seguinte forma: • Diagnóstica - através de sondagem oral; • Formativa – através da participação nas aulas e nos trabalhos em grupos, interesse, assiduidade; • Somativa – através de um…

3 Narrativa autobiográfica 4 Curriculum vitae 23 Cidadania e profissionalidade 26 Direitos e deveres Complexidade e mudança Reflexividade e pensamento critico Identidade e alteridade Convicção e firmeza ética Abertura moral Argumentação e assertividade Programação Sociedade, Tecnologia

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .......................................................................................

especialmente, observando o peso da verdade, que nos tempos do Antigo Testamento, a grande propiciação ainda não tinha sido feita, de modo que Deus não poderia, de forma consistente com o que foi devido ao seu próprio nome santo, agir como o Deus da paz, mas devem, por regra, "dar a cada transgressão e desobediência é apenas recompensa." Se estes princípios, devidamente ponderadas, muitas dificuldades das Escrituras do Antigo Testamento pode ser trazido mais perto de uma solução. O autor…

divulgar as pesquisas em História da América Latina e Caribenha que se realizam no Brasil e estimular o intercâmbio entre os pesquisadores, professores e interessados pela história latino-americana. Este número apresenta uma seção especial, na qual publica um texto do historiador francês François-Xavier Guerra, traduzido pelo prof. Dr. Jaime de Almeida. Com este gesto, a ANPHLAC homenageia o pesquisador que, apesar de seu prematuro falecimento, contribuiu significativamente para o…

de trabalhos científicos / Faculdade de Pato Branco – FADEP.– Pato Branco: FADEP, 2006. 140p.: il.; 21 cm. ISBN 85-98690-02-3 1. Documentos – Normas. 2. Documentação – Normalização. 3. Normalização bibliográfica I. Título. CDD 001.42 CDU 001.816 Direitos desta edição reservados à Faculdade de Pato Branco Rua Benjamin Borges dos Santos, 21 - Bairro Fraron Pato Branco/PR– CEP 85503-350 Fone/Fax: (46) 3220-3000 fadep@fadep.br SUMÁRIO APRESENTAÇÃO…