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incentivo nas dinâmicas, aulas semipresenciais e atividades de sala. A minha esposa Sueli e ao meu filho Paulo Vitor, pelo companheirismo durante o Curso. SILVA, Wellington Barbosa da. Formação profissional no terceiro milênio. 2009. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso/Monografia de curso MBA Executivo em Negócios – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Jequié (BA), 2009. RESUMO Esta Monografia nos traz um…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS PERÍODO 2009 - 2013 CAMPINAS - SP SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 5 1. PERFIL INSTITUCIONAL ..................................................................................... 6 1.1 MISSÃO ................................................................................................................ 7 1.2 PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS GERAIS ...................

........... 8 Sua Semana de Curso ............................................................................................... 9 Profissionais Envolvidos ......................................................................................... 11 Biblioteca Digital .................................................................................................... 12 Organização do Curso ......................................................................................................

FACULDADE DE ENGENHARIA DE GUARATINGUETÁ ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA EMPRESARIAL Uma Reflexão sobre o Ensino a Distância, via Internet, no Brasil KARINA BUTTIGNON MARCELO HELEODORO DA SILVA ROSILENE PEREIRA CÉSAR GARCIA GUARATINGUETÁ - SP BRASIL unesp Governo do Estado de São Paulo Universidade Estadual Paulista ii Uma Reflexão sobre o Ensino a Distância, via Internet, no Brasil KARINA BUTTIGNON MARCELO HELEODORO DA SILVA ROSILENE PEREIRA CÉSAR GARCIA Monografia…

| |i | Sumário 1. Programa da disciplina 2 1.1 Ementa 2 1.2 Carga horária total 2 1.3 Objetivos 2 1.4 Conteúdo programático 2 1.5 Metodologia 2 1.6 Critérios de avaliação 3 1.7 Bibliografia recomendada 3 1.8 Curriculum resumido da professora

PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2013 1 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .............................................................................................. 6 I- Identificação e Caracterização da IES ............................................................ 7 1.1 Breve Histórico da Mantenedora .................................................................. 8 1.2. Missão da IES…

idéias diferentes, decidiram criar uma escola de idiomas. Buscando algo novo para seu projeto, a escola seria específica em apenas um idioma, a língua inglesa da qual é muito importante e valorizada no mundo. 1. O Serviço. Com o mundo globalizado e o mercado altamente competitivo, a prestação de serviço tem se tornado uma ferramenta de extrema importância. A satisfação é um componente fundamental na construção e no desenvolvimento de…

....................................................................... 9 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA DO TRABALHO Profissionais Envolvidos ......................................................................................... 11 Biblioteca Digital .................................................................................................... 12 Organização do Curso ......................................................................................................

Ambientação Módulo 1: Sistemas de Informação Módulo 2: Hardware, software, Internet, comunicação e EaD Módulo 3: Comércio Eletrônico e segurança da informação Módulo 4: O contexto da Tecnologia da Informação e Comunicação Seja bem-vindo como aluno do Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação. Em um ambiente corporativo, a necessidade de comunicação é primordial, pois uma organização tem como característica básica um grupo de pessoas com objetivos em comum. Para se atingir esses

Mantenedora: União das Faculdades Integradas de Negócios Ltda. Relatório apresentado à disciplina de Estágio Fiscal I como instrumento de avaliação. Curso de Ciências Contábeis. Orientador: Neander Freitas Porto Alegre 2014 2 SUMÁRIO 1. CADASTRO DO ALUNO ................................................................................................................................ 4 2. PROGRAMA DE ESTÁGIO…