Visita Tecnica A Eta Brasilia

possíveis e discussões necessárias Sebastião de Souza Lemes e Cláudio B. Gomide de Souza (in memoriam)��������������23 Reformas da legislação federal de educação profissional e tecnológica: ponderações quanto à trajetória político curricular das escolas técnicas estaduais e faculdades de tecnologia paulistas Marta Leandro da Silva e Ricardo Ribeiro����������������������������������������������������������������31 A importância do conhecimento dos conteúdos curriculares e das práticas…

DIGITAÇÃO Ana Cláudia Gomes Guedes REVISÃO DE TEXTO Cláudia Cristiane Lessa Dias – português Maria Helena Lyra – inglês FOTOS DA CAPA Alvaro Funcia & Cid Fayão, modificadas e tratadas digitalmente por Carlos Fernando Reis da Costa. REVISÃO TÉCNICA/SECRETARIA EXECUTIVA Ana Cláudia Gomes Guedes CAPA, DIAGRAMAÇÃO E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Adriana Carvalho & Carlos Fernando Reis da Costa SDE/ENSP O Carlos Otávio Ocké Reis (DF) 2O Suplente Jacob Augusto Santos Portela (RJ) …

Urbanístico de Barcelona concebido por Idelfonso Cerdá. .............52 Figura 12: Diagrama N2 da Cidade Jardim concebido por Ebenezer Howard: esquema de distribuição geral da Cidade Jardim......................................54 Figura 13: Plano Piloto de Brasília concebido por Lúcio Costa. .................................58 Figura 14: Félix-Émile Taunay. “Mata reduzida a carvão”. Óleo sobre tela. Meados de 1840.…

incorporação das melhores práticas de gestão de recursos e pessoas e tem perseguido a conclusão da implantação de sistemas integrados, por meio do projeto AGIR. Em especial neste ano, o BNDES dará foco no fortalecimento de competências executivas e técnicas. Para tanto, 2011 foi definido como o “ano da gestão”. Essa agenda não é de fácil consecução, mas em sua história o BNDES mostrou ser capaz de enfrentar desafios grandiosos. O desenvolvimento é uma missão que exige a…

PROJETOS LTDA,2 3.2.2. São João Novo 3.2.3. Cangüera 4. A LEGISLAÇÃO URBANÍSTICA DO MUNICÍPIO 4.1. A ANÁLISE DA LEI 953 4.2. DEMAIS INSTRUMENTOS LEGAIS 4.3. O FUNCIONAMENTO DO SETOR DE APROVAÇÃO FACE À LEGISLAÇÃO 4.4. CONCLUSÕES 5. EQUIPE TÉCNICA AMBIENTE URBANO PLANEJAMENTO E PROJETOS LTDA,3 1. INTRODUÇÃO Este trabalho corresponde aos esforços de Revisão do Plano Diretor da Estância Turística de São Roque elaborado em 1.998, atualizando dados censitários, aspectos de…

portuguesa e o curso de História......38 6. De volta ao Brasil, São Paulo em 78...............................................51 7. PUC em 83, e os sete anos na rede oficial de ensino....................55 8. Cubatão em 88, quinze anos na Escola Técnica Federal..............68 9. USP em 95, o início da pós-graduação...........................................73 10. CEFET em 2000, ensino em cursos superiores e publicações...82 1. Apresentação …

e à proteção do meio ambiente; IV. Disponibilidade, em todas as áreas urbanas, de serviços de drenagem e de manejo das águas pluviais adequados à saúde pública e à segurança da vida e do patrimônio público e privado; V. Adoção de métodos, técnicas e processos que considerem as peculiaridades locais e regionais; VI. Articulação com as políticas de desenvolvimento urbano e regional, de habitação, de combate à pobreza e de sua erradicação, de proteção ambiental, de promoção da saúde…

Méier; Cassino Bangu; Grêmio Recreativo de Rocha Miranda; Farolito, em Caxias; Paratodos, na Pavuna; Signus, em Nova Iguaçu; Canto do Rio e Fonseca, no Centro de Niterói. A quantidade de bailes e o número de freqüentadores exigem algumas decisões “técnicas” preliminares do antropólogo que pretende estudá-los. É impossível ir a todos os lugares, impossível ( 1) Ir à praia é também uma atividade de lazer que reúne, a cada fim de semana milhões de cariocas. Mas, ao contrário dos…

produção e pesquisa. Fig. 2 – Gráfico relacionando sugestões para cursos da área das Ciências Exatas, da Terra e das Engenharias. É oportuno mencionar que a consulta às comunidades e suas lideranças, confrontada com a verificação das demandas técnicas decorrentes das potencialidades, das necessidades e da economia regionais, também permitiram identificar uma ordem de preferências (hierarquia) entre os cursos citados, bem como sugestões de ênfases nos perfis de formação…

as últimas séries do Ensino Fundamental e todas as séries do Ensino Médio, com uma sólida formação científica, tecnológica, didático-pedagógica e humanística. 3.1 Objetivos específicos Os objetivos a serem atingidos, dizem respeito a formação técnica, pedagógica e humanística do profissional. •Criar mecanismo para desenvolver no aluno segurança e amor ao magistério; •Estimular o desenvolvimento do espírito científico, reflexivo e ético; •Estimular o senso crítico do aluno;…