Visita Do Espaço Educativo Infantil

.......................................................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO........................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICO DO ESPAÇO EDUCATIVO...................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........06 5 PLANO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS.....................09 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................

Adelice Ferreira Silva ¹ RESUMO O presente trabalho partiu da necessidade de compreender e conhecer melhor o Projeto Político Pedagógico, tendo em ótica o tema Reestruturação do PPP da Escola municipal Infantil da ABEG em Porto Nacional-TO. O objetivo deste é fazer uma abordagem sobre a atuação e a importância do PPP dentro da instituição escolar, bem como sua intervenção família/escola. Este trabalho foi elaborado a partir de pesquisa bibliográfica e

Ciência e Tecnologia. E teve como propósito compreender à didática e atuação dos professores para com isso discutirmos enquanto alunas do curso de pedagogia e assim propormos novas intervenções. A pesquisa foi realizada na escola Municipal de ensino infantil Abapa com a finalidade de observarmos e coletarmos dados importantes para o nosso trabalho. Durante a realização do curso de pedagogia, temos o privilégio de aprimorar nossos conhecimentos através da prática, nos proporcionando uma…

Positivo, no qual as crianças recebem apostilas para o desenvolvimento de cada fase. 1.1.5 Horário de funcionamento e público atendido O Colégio Adelino Paiva funciona das 7h as 17h, são recebidas 238 crianças entre 0 a 5 anos, na Educação Infantil, que se divide entre: Berçário I (0 anos), Berçário II (1 – 2), mini-grupo(2-3) e 1.º estágio(4-5). 1.2 Projeto Pedagógico 1.2.1 Elementos do Projeto Pedagógico A escola busca o conhecimento do mundo,…

ESTÁGIO. CARIMBO da ESCOLA e ASSINATURA e CARIMBO DO DIRETOR DA ESCOLA Autorizo a aluna Renata Juliana Arendt Soares da Silva, do 4º semestre do curso de Pedagogia da Universidade Anhembi Morumbi, a realizar o estágio supervisionado em Educação Infantil nessa unidade. DATA: ___/___/___ 3 4 ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 CURSO DE PEDAGOGIA ATESTADO Atesto para fins de comprovação de Estágio, que o(a) ALUNO(A): RENATA JULIANA ARENDT SOARES DA…

A importância da Organização do Espaço, juntamente com as Práticas de Rotina e o “Ato de Brincar” no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças da Educação infantil.Baseando-se nas contribuições de Wallon e Vygotsky ,a Referência Curricular de (1998) dentro das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil Palavra Chave:Organização do Tempo e Espaço,Praticas de Rotina,Ato de Brincar,,Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil CNE/CEB nº 20/2009

importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças.É importante que todos os envolvidos no processo educativo estejam atentos a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem há algum tempo.As dificuldades podem advir de fatores orgânicos ou mesmo emocionais e é importante que sejam descobertas a fim de auxiliar o desenvolvimento do processo educativo, percebendo se estão associadas à preguiça, cansaço, sono, tristeza, agitação, desordem, dentre…

Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? R: Objetiva-se a formação do professor para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 2.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL REALIZADO NA EMEB “AURORA ESTELITA HERKENHOFF” Cachoeiro de Itapemirim – ES 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao curso de licenciatura plena em Pedagogia da Universidade de Uberaba realizado na Educação Infantil EMEB “Aurora Estellita Herkenhoff” como componente

........................................................................................................... 1 2 APROFUNDAMENTO DA LEITURA CRÍTICA DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ........................................................................................... 1 2.1 – Campo de estágio: Educação Infantil ..................................................................... 1 2.1.1 – Dimensão extraescolar ...................................................................