Virtude Na Concepção De Platão

A fundamentação metafísica das Leis em Platão 43 A FUNDAMENTAÇÃO METAFÍSICA DAS LEIS EM PLATÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NORMATIVAS PARA A POLÍTICA The metaphysical groundwork of the laws in Plato and its normative implications for politics Francisco Jozivan Guedes de Lima1 Resumo: O artigo objetiva investigar a fundamentação metafísica das leis em Platão e suas implicações normativas para a política, especialmente a partir do Livro I das Leis. A tese central é que a ideia de Bem constitui

felicidade. A ética segundo Platão: Para Platão, a ética tem como finalidade conduzir o homem à prática do bem. Para isso o homem não deve fundar sua vida nos prazeres corporais e sim desprezá-los, enquanto baseia e volta toda a sua existência ao acolhimento das virtudes. Ao trocar os prazeres, bens materiais e as honras pelo bem de excelência, ou seja, aquilo que permite o enriquecimento da alma, o homem estaria buscando o bem falado por Platão. Sua concepção de ética…

Centro Universitário Padre Anchieta Curso de Direito 9º Semestre B - noturno PLATÃO Vida e Obras GRUPO 02 Jundiaí 2012 PLATÃO Trabalho apresentado na disciplina de Filosofia Geral no 9º semestre do curso de Direito do Centro Universitário Padre Anchieta. Professora Thais. Integrantes do Grupo 02: Aline de Melo Aline Marinangelo…

características. 02. Uma das definições do sofista é o debate a cerca da refutação (6ª definição). Explique tal afirmativa. 03. Durante o diálogo “O Sofista”, Platão discute suas ideias contra os materialistas, os amigos das formas, as doutrinas unitárias, e as doutrinas pluralistas. A partir desse contexto , caracterize-os. 04. Platão comenta em seu texto sobre um “parricídio” contra Parmênides. Explique o que isso significa, relacionando-o à teoria do filósofo de Eléia. 05. A…

Educação na concepção de Sócrates, Aristóteles e Platão; Segundo Sócrates, ele nada ensinava, apenas ajudava as pessoas a tirarem de si mesmas opiniões próprias e limpas de falsos valores, pois o verdadeiro conhecimento tem de vir de dentro, de acordo com a consciência. Até mesmo na atividade de aprender uma disciplina qualquer, o professor nada mais pode fazer que orientar e esclarecer dúvidas, como o lapidador tira o excesso de entulho do diamante, não fazendo o próprio diamante. O…

CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PROGRAMA DE FILOSOFIA ANTIGA A QUESTÃO DA UNIDADE E DO ENSINO DAS VIRTUDES EM PLATÃO Zoraida Maria Lopes Feitosa São Paulo 2006 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILLOSOFIA, LETRAS E CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA ANTIGA A QUESTÃO DA UNIDADE E DO ENSINO DAS VIRTUDES EM PLATÃO Zoraida Maria Lopes Feitosa Tese apresentada ao programa de Pósgraduação em Filosofia…

Filosóficas sobre a Política..............................................................................6 2.1 Sócrates................................................................................................................................6 2.2 Platão...................................................................................................................................7 2.3 Aristóteles…

grandes momentos: os pré-socráticos; Sócrates, Platão e Aristóteles; e os helenistas. A rigor, nem todas as correntes de filosofia ética antiga podem ser encaixadas nesta divisão. Por exemplo, temos o caso de Pirron e seu discípulo Timon, pensadores do século III A. C., os quais trabalham com uma forma radical de ceticismo. Igualmente temos o caso dos filósofos injustamente chamados de "socráticos menores", que embora sejam contemporâneos de Platão, diferenciam-se tanto deste quanto de…

1-INTRODUÇÃO Nascido em Atenas, em 427 a.C., Platão pertencia a uma das mais nobres famílias atenienses. Seu nome verdadeiro era Arístocles, mas, devido a sua constituição física, recebeu o apelido de Platão, termo grego que significa “de ombros largos”. Platão foi discípulo de Sócrates, a quem considerava “o mais sábio e o mais justo dos homens”. Depois da morte de seu mestre, empreendeu inúmeras viagens, num período em que ampliou seus horizontes culturais e amadureceu suas reflexões…

Ética na Comunicação Social I Daniela Soares Portela Roteiro de Estudo PLATÃO QUESTÕES E TEMAS PARA DISCUSSÃO 1. Quais os argumentos de Sócrates contra a tese de que o melhor é o mais forte? 2. Como é caracterizado no Górgias o indivíduo injusto? 3. Sócrates afirma ser melhor sofrer uma injustiça do que cometê-la. Por quê? Você Concorda? 4. Segundo Platão, qual a importância do conhecimento do Bem para a conduta ética? 5. Você concorda que se fosse dado às pessoas o poder de fazer o…