Video Etica Cultura E Avaliação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO TÍTULO: ÉTICA E ADMINISTRAÇÃO ALUNOS:EDILAÍNE LARISSA OLIVEIRA DA COSTA RA- 436087 ELENILDA CABRAL DE SOUZA RA- 431374 KARRIE KABRINE FREITAS DE MEDEIROS RA- 434718

Desertificação Acaba potencial produtivo terra deserto • Queimadas Utilizada na agricultura para “limpar área” Solo perde nutrientes, fertilidade Aquecimento global 3 Agricultura • Modernização da agricultura Aumento de impactos ambientais no campo Vídeo: Os impactos da agricultura <http://www.youtube.com/watch?v=Y9MeRQMl-a4>. 4 Industrialização • Revolução Industrial Séculos XVIII e XIX Crescente urbanização Poluição • Novas Tecnologias Facilitam, mas não minimizam o uso…

embasamento teórico. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ao término do semestre, o aluno deverá: · Ter capacidade para reconhecer as fases do processo de comunicação. · Conhecer os fenômenos da comunicação e os conceitos básicos das teorias: da Imagem, da cultura de massa e da Informação. · Conhecer as Escolas teóricas: Funcionalista, Frankfurt, Semiótica e Marshall Mcluhan. · Refletir criticamente sobre a comunicação de massa e digital. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. O processo…

FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA (FANEC) Daliane Santos da Silva PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I DORIS ESTETICA E CABELO NATAL/RN 2013 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR DORIS ESTÉTICA E CABELO Daliane Santos da Silva CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NATAL/RN2013 RESUMO Fundada em 01 de maio de 2010, na cidade de Natal/RN, com a iniciativa de inovar o atendimento em salão de beleza

2da2na – Texto “Sociologia das Organizações CEDERJ” 2 1ª. Avaliação escrita 2nb – 2da2na – 1ª Prova 40 Atividades diversas 2nb – 2da – 2na – Conteúdos diversos 4 Textos: A - Os impactos da globalização no mundo do trabalho. B - Subjetividades e ( i )materialidades no trabalho. Estudo Dirigido III 2nb – 2da – 2na – Vídeo Karl Marx / Max Weber – 10 a 15 min. 2nb – 2da – 2na – Diretores, Produtores, Roteiristas 10 2ª. Avaliação escrita 2nb 2da2na – PROVA FINAL 40 4 É…

Física, aplicando-os com uma visão comprometida socialmente, buscando a dignidade do educando enquanto o ser humano produtor de cultura e história; desenvolver atitudes reflexivas e éticas - profissionais; analisar criticamente a realidade sócia educacional, e aumentar o nível de consciência e comprometimento, com uma Educação Física que permita diferentes manifestações da cultura corporal na construção integral do ser humano. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 1. Competência…

ÉTICA, VALORES E CIDADÂNIA NA ESCOLA MARIANA PINTO RAMALHO TEROSSI EVC2 – POLO PIRACICABA TURMA H – SÁBADO MÓDULO IV - Profissão docente e educação especial/inclusiva DISCIPLINA: Educação especial/Inclusiva Vídeo-aula 3: Ética e valores na ação educativa História da escola: a quem se destina? 1ª revolução: grupos diferenciados, individualizado, por preceptor. 2ª revolução: responsabilidade do Estado e pública: ainda restrita a certas camadas + professor com vários alunos.…

................................. 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................. 1. ESTUDO DE ARTIGO Estudo do artigo: O relatório de estágio supervisionado enquanto instrumento de análise e avaliação da prática pedagógica pra futuros professores de Matemática. O artigo irá demonstrar a importância do estágio supervisionado para a formação de professores. A formação inicial é um período muito importante, pois é através dela que o…

GOVERNO DO ESTADO AMAPÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARECHAL CASTELO BRANCO ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS TEMA – Cultura, ética respeito e diversidade através de uma perspectiva saudável Nome do projeto: IX JOGOS INTERNOS – ATIVIDADES CORPORATIVAS Identificação e Conhecimento da Realidade: Os jogos internos já estão na sua nona edição e mesmo depois de todos esses anos ainda é possível observar problemas recorrentes de…

para a disciplina [Projeto de Ensino em HistóriI.]. Professores: Cyntia Simioni França e Julio Zamariam . Macaúbas 2014 SUMÁRIO 1: TEMA: Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino de história e cultura afro - brasileira e africana.......................................................04 2: JUSTIFICATIVA /FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA DE ESTUDO.05 3- SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA:................................10 4:…