Video Etica Cultura E Avaliação

da escola, essa prática pedagógica desenvolvida no Centro de Ensino Especial 02 durante o ano letivo de 2010 apresenta um acervo da produção cultural dos educandos em Teatro, Música e Dança por meio da criação de mídias performáticas – fotografia e vídeo documentado – narrando a trajetória de sensibilização de jovens e adolescentes portadores de necessidades, deficiências e transtornos vivendo através da expressão cênica sentida, o contato com obras de Arte – experimentação por meio da…

2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 15 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 16 5.3. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 19 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 25 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 26…

conhecimento artístico é espontâneo, pode ser popular, ou erudito, conservador, ou transformador, prospectivo, ou adaptado ao seu tempo. O conhecimento filosófico tem por objetivo a compreensão da existência, da verdade, do saber, da moral, da ética, da estética, do ser em sua complexidade e essência, seus métodos de pesquisa dependem dos pensadores que podem utilizar a argumentação lógica, a análise conceitual, a experiência do pensar, dentre outros. O conhecimento científico é…

* Introduzir, uma discussão coletiva e sistematizada em relação à valorização da diversidade cultural existe; * Identificar e respeitar diferentes tipos de família; * Discutir os conceitos de ética, cidadania, solidariedade, respeito, direito e deveres, através de textos, filmes e vídeos que serão trabalhados; * Trabalhar questões como as diferenças, o preconceito e a diversidade cultural em dinâmicas envolvendo a comunidade escolar; * Situar-se no presente, percebendo-se como

pela sociedade; Quadra desportiva para as práticas desportivas e culturais; Biblioteca; Sala de informática; aumentando o recurso da biblioteca; Livros, revistas, cópias de assuntos dados; Vídeo; Televisão; Pesquisas extracurriculares; Bolas, cordas, apito, cones, bambolês, colchonetes e outros. AVALIAÇÃO: O desempenho do aluno será avaliado durante o processo de ensino aprendizagem de forma diagnóstica. BIBLIOGRAFIA: - APOLO, Alexandre. Metodologia e Didática na Aprendizagem

sociedade, respeitoso com as diferenças sociais, bem como preparando para o mercado de trabalho. VALORES ➢ Valorizar a cultura Amazônica bem como os valores morais, familiares éticos, ambientais e econômicos. ➢ Oportunizar aos docentes todo o tipo de atividade de qualificação para melhoria do desempenho educativo, social, crítico e econômico. ➢ Ética profissional e transparências, nas ações que estimulem um bom relacionamento entre todos. ➢…

Livro-Texto 111. Roteiro de Estudo: Comportamento Organizacional Juliana Cristina e Silva CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Por que é importante estudar o mercado para conhecer as ameaças. • A importância de conhecer a cultura da empresa para aproveitar as oportunidades. • De que forma as ameaças e as oportunidades podem prejudicar ou dar visibilidade para a empresa. • Como ocorre o processo de adaptação das organizações no ambiente. 5…

globalizar e analisar cuidadosamente as outras culturas, para que a negociação seja feita de forma adequada e com bons resultados. A negociação está em vários momentos de nossas vidas e é sobre isso que temos que refletir, o documentário fala sobre a globalização e pra que ela serve: ela serve para nos mostrar o quanto é importante as pessoas se globalizarem pois as empresas de hoje em dia já usam novos métodos de negociação e mudanças nas culturas costumes etc. Segue abaixo algumas…

Desenvolvimento sustentável; Instituição Financeira; Agente de políticas públicas; VALORES DA CAIXA Sustentabilidade econômica, financeira e socioambiental; Valorização do ser humano; Respeito à diversidade Transparência e ética com o cliente Reconhecimento e valorização das pessoas que fazem a caixa Eficiência e inovação nos serviços, produtos e processos VISÃO DE FUTURO – 2009/2015 Referência Mundial como banco público...…

9 9 10 11 11 15 15 16 17 19 20 21 21 24 25 26 27 28 104 109 138 144 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS BIBLIOTECA 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS REFERÊNCIAS ANEXO I – PROGRAMAS…