Video Dança

caracteriza de uma forma mais delicada Ambiente/Sala Temática desenvolver Música e Dança: A ONG Esperança propôs a criação de um ambiente/sala temática relacionada à minha formação profissional (Educação Física-Licenciatura), neste objetivo está inserido o projeto ” Esperança com Tecnologias para a educação”, Educação Física pode ser trabalhada em diversos canais entre eles estão a dança a e música, partindo desse princípio buscarei organizar um ambiente que…

influenciaram a moda através dos tempos, chegando à contemporaneidade. Educação Física: O aluno trabalhará a postura, expressão corporal, para a apresentação do figurino e para a apresentação da dança (Hip Hop),utilizando o corpo como forma de expressão artística,uma vez que este estilo de dança corresponde bem à realidade das escolas e dos educandos. Tempo previsto para o desenvolvimento do projeto: 01 bimestre DESENVOLVIMENTO DO PROJETO O projeto contará com a produção de arte…

pela Rodovia Transamazônica Foram percorridos mais de 4.233 km, em sete estados brasileiros, durante 5 meses, além de alguns desvios, mudanças de rota e muitos atoleiros Evento: Estréia do espetáculo ‘Trans-Amazônia’ no Fórum Internacional de Dança – FID 2013 www.fid.com.br Local: Funarte MG, Rua Januária, nº 68, Floresta, Centro, BH. Data: Dias 8 e 9 de novembro de 2013, sexta e sábado Horário: 21h (dia 8) e 18h (dia 9) Preço: R$ 4,00 (inteira) e R$ 2,00 (meia entrada),…

populares: música, literatura, representações dramáticas, festas populares e religiosas (folia de reis, festa junina, etc.) confraternizações, pintura, escultura, arquitetura, entre outros. Para contextualizar sua explicação o professor poderá utilizar o vídeo “Mais Educação” sobre Folclore. Folclore Seguindo o resgate sobre a cultura popular o professor deverá apresentar aos alunos exemplos das manifestações artísticas: Música: cirandas infantis, colheitas ou festas religiosas…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LINGUA PORTUGUESA FASE - 2 BRAGANÇA-PA 2014 ANÁLISE DO VÍDEO DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado em Forma de Relatório sobre a Dança na Educação Infantil, Turma 2013-07 da Faculdade Internacional de Curitiba. BRAGANÇA-PA 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ...............................................................

estrangeira do ensino fundamental de 5ª a 8ª série completa dizendo: “É extremamente educativo expor o aluno a diversidade cultural.” (Pág. 48) De forma que, para sujeitar ao aluno a ação de conhecer novas culturas é pernicioso trabalhar com músicas, vídeos, charges, textos literários, dentre outros. É valioso salientar que, o conceito de cultura tendia a referir-se à arte, literatura e música. Atualmente “os historiadores, antropólogos e outros utilizam o termo cultura de uma forma…

O que é dança: A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Para que serve a dança: Dança é poder alegrar às pessoas que assistem, emocionar, persuadir de uma forma positiva. Dança... dança é vida. Dança é expressar oque o seu coração está sentindo no exato momento. A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas

física escolar pelos múltiplos enfoques que sua prática e ensino possibilitam: a luta, a dança e a arte, o folclore, o esporte, a educação, o lazer e o jogo. É importante que o professor de educação física desenvolva, estimule e possibilite reflexões, pesquisas e vivências práticas prévias, com os alunos, de informações do conteúdo que hora propomos, e também relacionadas aos tópicos apresentados nos vídeos. Deste modo, a partir de diversas estratégias metodológicas, sugere-se que os professores

experiênciada e partilhada no curso Técnico em Dança, na disciplina Dança Contemporânea, ministrada pela professora L.M., sendo parte integrante do estágio supervisionado II do curso superior de Teatro da UFPA, visando o registro das atividades desenvolvidas em sala de aula, suas articulações didáticas e medodolgicas e considerações sobre a mesma. Fazendo uma introdução à dança e uma analogia a contemporânea afirmo: Entendemos por natureza da dança o conjunto de relações que se…

das atividades com dança na escola e sua valorização como prática de ensino da arte, porque: Escolha uma ou mais: a. A ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras, afetivas e cognitivas. b. Toda ação humana envolve a atividade corporal. c. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas. d. A arte da dança faz…