Veja Que O Projeto Deve Trazer O Que Já Foi Aprendido Sobre As Funções Planejamento Organização Direção E Agora Controle Também Finalizando O Plano Estratégico Do Grupo Que Iniciou Na Etapa 2

Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Livro Didático Professor(es) Conteudista(s) Agostinho Schneiders Luciano Gonçalves Bitencourt Rogério Santos da Costa Projeto gráfico e capa Equipe UnisulVirtual Designer instrucional Marina Melhado Gomes da Silva Revisor(a) Perpétua Guimarães Prudêncio Diagramador(a) Daiana Ferreira Cassanego 320.12 S34 Schneiders, Agostinho Socioeconomia e…

Moura (FE-UNICAMP) Antonio Vicente Marafiotti Garnica (UNESP/Bauru) Dario Fiorentini (FE-UNICAMP) Iole de Freitas Druck (IMEUSP) Leny Rodrigues Martins Teixeira (UNESP/P.Prudente) Rômulo Campos Lins (UNESP/R.Claro) VOLUME 9, NÚMEROS 9-10, 2005 Organização: Profa. Dra. Celi Espasandin Lopes. Coordenação: Profa. Anna Regina Lanner de Moura, Profa. Dra. Celi Espasandin Lopes e Prof. Dr. Dario Fiorentini. Pareceristas: Profa. Dra. Anna Regina Lanner de Moura, Prof. Dr. Antonio Vicente…

Sumário Prefácio xv Introdução xix A Organização 1 Noé chegou 9 Dr. Leão Coração de Ricardo 21 As cores de CamaLeão 29 O grande marqueteiro 51 The Big Tiger 59 Neste mesmo dia na Bem-Te-Vi, Quem-Te-Vê!... 71 O plano 79 O mago dos números 83 A aprovação do plano 95 Havia um posto no meio do caminho 105 As agruras de Raposel 113 Enquanto isso, na Bem-Te-Vi, Quem-Te-Vê! 117 Me engana que eu gosto 131 Ao barro voltarás 139 Era uma casa? 149 Era outra casa 159 O veredito 163 Post

Universidade do Vale do Rio dos Sinos EDITORA UNISINOS Av. Unisinos, 950 93022-000 São Leopoldo RS Brasil Telef.: 51.35908239 – Fax: 51.35908238 editora@unisinos.br VIVENDO E ENVELHECENDO Recortes de práticas sociais nos Núcleos de Vida Saudável Organização Suzana Hübner Wolff EDITORA UNISINOS 2009 © dos autores 2009 ____________________ 2009 Direitos de publicação e comercialização da Editora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos EDITORA UNISINOS ISBN 978-85-7431-315-3 FICHA…

PÁGINA ÍNDICE PÁGINA CRÉDITOS ANTP: Como era antes e como é agora........................................................................... 7 Bicicleta: pergunte-se como.......................................................................................... 71 Mobilidade Urbana com Qualidade de Vida..................................................................... 8 Bicicleta, ferramenta de mobilidade.....................................................................

1 2 3 APRESENTAÇÃO Em sua X edição, o Workshop de Ensino e Aprendizagem 2013/2014 – concretiza parte da missão da FACCAMP: a de promoção e busca constante da excelência, no ensino, na pesquisa e na extensão para a formação de profissionais competentes, habilitados ao pleno desempenho de suas funções, contribuindo para o desenvolvimento do ser humano, da sociedade, facultando o diálogo regional, nacional e internacional. Com o objetivo de registrar e divulgar práticas realizadas no…

Alberto Marques. - Florianópolis, SC, 2010. 339 p.: il., tabs., mapas Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica. Inclui referências 1. Educação científica e tecnológica. 2. Química Estudo e ensino. 3. Agroecologia. 4. Escolas rurais. 5. Abordagem temática freireana. I. Marques, Carlos Alberto. II. Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica. III.…

Preencha a ficha de cadastro no final deste livro e receba gratuitamente informações sobre os lançamentos e as promoções da Editora Campus/Elsevier. Consulte também nosso catálogo completo e últimos lançamentos em www.campus.com.br © 2001, Elsevier Editora Ltda. Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/1998. Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da editora, poderá ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados:…

escolas públicas. Na componente teórica, procuramos compreender o conceito de autonomia discente no processo de aprendizagem a partir do entendimento das novas exigências de proatividade e autoria na educação mediada pelas tecnologias digitais. Também foi necessário entender como os professores querem que os aprendentes se comportem em relação à gestão da aprendizagem para saber se a questão da autonomia não é apenas um discurso ou se, de fato, há espaço para a proatividade e a…

Aguiar. - São Paulo: Exceilus Editora, 1992. Bibliografia. 1. Administração de empresas - Aspectos psicológicos 2. Ética nas organizações 1. Título. II. Título: Globalização Pensamento complexo Teoria crítica e a questão ética nas organizações. 92-2427 CDD- 658.0019 Índices para catálogo sistemático 1. Administração: Aspectos psicológicos 658.0019 2. Administração de empresas: Aspectos psicológicos 658.0019 3. Psicologia aplicada à administração…