Unopar Trabalho Em Grupo 2 Semestre

SEMINÁRIO Início do Semestre – Mesa Redonda VÍDEO Coordenador: INSTITUCIONAL Prof. Lafayette C. de Oliveira Júnior lafayette.oliveira@unopar.br VÍDEO BOAS‐VINDAS ENSINO A DISTÂNCIA ‐ EaD Segundo o Ministério da Educação (apud ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS, 2012, p. 145): “[...] educação a distância é caracterizada por um processo de ensino e aprendizagem realizado com mediação docente e a utilização de recursos didáticos…

Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares, tendo como subsídio teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar”. O presente trabalho deverá ser em grupo. Propomos que a partir da análise do texto, vocês elaborem uma sequência didática…

Metodologia Científica. Profs.: Gleiton Lima; Giane Albiazzetti; Rosane Malvezzi; Rodrigo Trigueiro Semestre: 1 PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO TEMA: Questão Urbana no Brasil OBJETIVO Provocar no aluno uma reflexão crítica acerca das problemáticas urbanas em sua região. ORIENTAÇÕES Escolha somente um dos três temas a seguir: 1) Transporte Público no Brasil: . 2) Moradia/Habitação no Brasil: . 3) Saúde Pública no Brasil: . . .…

| PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - GESTÃO | 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte…

Desenvolvimento de Sistema Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Modelagem Orientada a Objetos Polyanna P. Gomes Fabris 03 – Diagrama de Estado e Implantação 4º Aula Atividade Objetivo das Atividades: Trabalhar os conceitos abordados sobre Diagrama de Sequência na teleaula 1. A) Imagine um cenário de uma empresa locadora de Carros e crie: 1) No Astah, um Digrama de UC com um ator Atendente que iniciará a comunicação com UC “Gerenciar Carro”. 2) No Astah, uma classe…

Tecnologia em Marketing Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Fundamentos de Administração e Marketing Thais Accioly Baccaro 01 – Conceitos Básicos da Administração 1º Aula Atividade Objetivo: mensurar as habilidades administrativas dos alunos. Orientações: Caro Aluno Na primeira aula da disciplina Fundamentos Básicos de Gestão Empresarial discutimos sobre as habilidades administrativas que um profissional deve possuir de acordo com as funções que desempenha. Assim,…

Sumário 1 – INTRODUÇÃO............................................................................................4 2 – REFERÊNCIAL TEÓRICO.........................................................................5 2.1 – BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL...........5 2.2 – REGISTRO REFLEXIVO DA PESQUISA DE CAMPO..........................7 3 – CONSIDERAÇÕES

Curso de Graduação em Pedagogia Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia Disciplina: da Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Semestre: Sociologia da Educação. Prof.: 1º Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos; e Okçana Battini ATIVIDADE DE PORTFÓLIO INDIVIDUAL Objetivo: Compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. I - PROPOSTA DA…

[pic] Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................

Lima; Giane Albiazzetti; Rosane Malvezzi; Rodrigo Trigueiro Semestre: 1 PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO TEMA: Questão Urbana no Brasil OBJETIVO Provocar no aluno uma reflexão crítica acerca das problemáticas urbanas em sua região. ORIENTAÇÕES Escolha somente um dos três temas a seguir: 1) Transporte Público no Brasil: <http://www.opet.com.br/revista/administracao_e_cienciascontabeis/pdf/n7/MOBILIDADEE-SISTEMA-DE-TRANSPORTE-COLETIVO.pdf>. 2) Moradia/Habitação no Brasil:…