Unopar Direito Da Criança

assistentes sociais são desafiados pelas situações e mudanças que permeiam a vida das pessoas pela conjuntura econômica, como a crise, o desemprego, o subemprego, a saída do campo para a cidade, pela questão da segurança, pela falta de infomação sobre direitos e pela exploração sexual, enfim, inúmeros fatores que demandam atenção especial para formulação de políticas públicas ou atenção e atendimento em diferentes instâncias. Tantos a sociedade quanto os assistente sociais…

SISTEMA DE ENSINO a Distância CONECTADO Pedagogia Bruna de fátima Belineli inclusão escolar Lavras 2014 Bruna de fátima Belineli inclusão escolar Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdiciplinar III. ].

realizar um projeto de intervenção que contemplasse um trabalho que ainda não esta sendo desenvolvido por parte do centro.. Desta forma, a partir do estágio de observação notou-se que os adolescentes inseridos no CRAS já não ficam à vontade junto às crianças, pois já estão tendo objetivos diferenciados, tais como: sexualidade, namoro, enfim, outros objetivos em que os menores ainda não despertaram. Sendo assim, como estagiária desenvolverei o projeto de ação que irá diversificar as…

orientadora pedagógica 2º turno,trabalha formada na UNOPAR,sendo orientadora pedagogia desde o ano de 2010. Desenvolvimento: 1)A escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Sim a escola desenvolve projetos,fazendo brincadeiras junto as crianças que possam mostrar a elas a questão da diversividade e da importância da inclusão não somente na sala de aula mais na sociedade como um todo,os professores desenvolvem conversas com as crianças ensinando a importância da…

serviço social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de: Ciências Política, Economia política, Seminário temático, Oficina de formação-Questão Social, Fundamentos, Histórico Teóricos, Metodológicos do Serviço social MARIA ANGELA SANTINI, PAULO ARAGÃO, GIANE AB., E SERGIO DE GOES BARBOZA. Almenara 2012 CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO 1 Introdução …

ANAÍVE DE MATOS PIMENTAL ANA LUZIA BORGESPIMENTAL DEISE FARIAS CAMPOS SILVA TUCANO-BA UNOPAR 2012 METODOS DE ENSINO METODO DE ENSINO TRADICIONAL A educação tradicional, ao  tratar o aluno como objeto tenta modelar e equipar através de um processo de transmissão do saber do professor para o aluno, submetendo a situação educativa ao priorizar como objeto e não reconhecendo o direito do aluno ,sendo fonte de iniciativas e de ações, compromete o desenvolvimento do processo de…

3PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 7.4 REQUISITOS TÉCNICOS 7.5 MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 8. CRONOGRAMA 9. PERÍODOS 10. RECURSOS MATERIAIS 11. INVESTIMENTO 12. CONCLUSÃO 1 apresentação O presente projeto traz consigo sua construção voltado à atenção a criança e ao adolescente, na prevenção da violência em suas manifestações, o que é um fenômeno bastante comum em todo o mundo. Infelizmente uma das manifestações, que envolve o uso deliberado de força física ou poder, em grau de…

machado jogos e brincadeiras na educação infantil JEQUIÉ BA 25/09/2014 ROSIMERI ARAUJO MACHADO jogos e bricadeiras na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ENSINO DE ARTES E MÚSICA, ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFATIL, ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDAE, SEMINÁRIOV E ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIOI- GESTÃO]. Prof. Rosely Montagnini,…

aos serviços de proteção de atendimento a criança e adolescente, Vítima de maus tratos, abuso, exploração sexual, violência e etc. Com a criação e implementação da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e o Estatuto da criança e do adolescente, (ECA) em 1990, leis de direitos criados para manter a ordem e a justiça entre a sociedade, mais que vivemos e presenciamos uma realidade, que nos mostra violações contra o que é de direito para a sociedade perante as leis.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ENSINO FUNDAMENTAL DE INCLUSÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ENSINO FUNDAMENTAL DE INCLUSÃO Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de nota semestral nas disciplinas de Libras, Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Ensino, referente o 8º semestre do curso de Pedagogia. Patrimônio Cultural Imaterial de…