Unopar Bpc

2014 JANE CLEIDE FIRMINO DA SILVA CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTENCIA SOCIAL E AS FUNÇÕES DA PROTEÇÃO SOCIAL ESPECIAL Trabalho interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de: Ética Profissional; Família; Cultura e Sociedade; Política Social II. Orientadores: Clarice da Luz Kernkamp Maria Angela Santini; Maria Lucimar Pereira

do Envelhecimento Saudável Januária 2013 marcia gusmao de almeida projeto de açao: Saúde do Idoso Promoção do Envelhecimento Saudável Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio curricular obrigatório ll]. Prof. Rosane Ap. Belieiro Malvezzi Supervisora acadêmica (Thaise Layane)…

Anápolis 2013 CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL- CRAS Relatório de estágio apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio curricular obrigatório I]. Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Anápolis 2013 CRAS - Centro de referência de assistência social A Prefeitura Municipal de Anápolis

de vulnerabilidade social. 25/04 Sábado 26/04 Domingo 27/04 08:00 as 12:00 14:00 as 16:00 Participação e acompanhamento aos atendimentos da assistente Social nos requerimentos de BPC. 28/04 08:00 as 12:00 14:00 as 16:00 Participação e acompanhamento nas visitas domiciliares a usuários No atendimento ao BPC. 29/04 08:00 as 12:00 14:00 as 16:00 Participação e acompanhamento das oficinas com os idosos. 30/04 08:00 as 12:00 14:00 as 16:00 Participação e acompanhamento do…

A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO-POLITICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS PUBLICAS A REALIDADE NO MUNICÍPIO DE RIO PARDO DE MINAS-MG Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Atividades Interdisciplinares grupal. Profs. Amanda Bozza, Clarice da Luz Kernkamp, Maria Lucimar Pereira, Paulo Aragão. Rio Pardo de Minas/MG 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO....................

SERVIÇO SOCIAL MARIANA MARTORANO DE PAULA Caracterização textual pertinente ao Estagio Curricular Obrigatório I CARACTERIZAÇÃO SÓCIA INSTITUCIONAL Itajubá- MG 2015 CARACTERIZAÇÃO SÓCIA INSTITUCIONAL TRABALHO APRESENTADO AO CURSO SERVIÇO SOCIAL DA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ. Disciplina: Estagio Curricular obrigatório I Mariana Martorano de Paula Itajubá-MG 2015 Sumario: 1)Contextualização histórica da instituição 2) Objetivo institucional 2.1-Natureza dos Programas e…

CRAS-IBIPEBA-BA Irecê 2014 TELMA GONÇALVES BARRETO Caracterização socioINSTITUCIONAL: Centro De Referência De Assistência Social- CRAS-IBIPEBA-BA i Trabalho apresentado ao Curso de Serviço social da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular I. Prof. Clarice da Luz Kernkamp; Maria Angela Santini; Maria Lucimar Pereira Supervisor de Campo: CRESS: 8428 Supervisor Acadêmico: Luciane A. O. Diniz/CRESS 3548…

educativa e social.  Visitar colegas  Propiciar novas amizades  Festejar aniversários  Oportunizar novas vivências  Integrar a família com o grupo Público Alvo: Idosos e idosas a partir de 60 anos. Prioritariamente beneficiários do PBF e BPC que residem no residencial Alterosa. Metodologia: No desenvolvimento do projeto utiliza-se uma abordagem teórico-vivencial, na qual são inseridas atividades grupais concretas, há utilização de ferramentas que…

e adolescentes. SALGUEIRO 2014 tatiana gomes da silva POLíTICAS DE PRoteção ás crianças e adolescentes. Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Oficina de Formação: Projeto de Intervenção, A Realidade Regional e o Serviço Social, Planejamento Social e Estágio Curricular Obrigatório II. Orientador:…

que inclui programas de implantação de salas de recursos multifuncionais de adequação de prédios escolares para a acessibilidade, de formação continuada de professores de inclusão especial e do beneficio de prestação continuada da Assistência Social (BPC) na escola além da Educação Inclusiva. Direito a Diversidade. O propósito do programa é estimular a formação de gestores e educadores para a criação de sistemas educacionais inclusivos. Tanto o governo, quanto município, educadores,…