Unisul Lazer E Animação

podem ou não produzir informação, dependendo do estado de conhecimento prévio/anterior do seu receptor. Já para Setzer (2001), a informação “é uma abstração informal, que representa algo significativo para alguém através de textos, imagens, sons ou animação.” Não é possível processar informação diretamente em um computador. Para isso é necessário reduzi-la a dados. Pode-se afirmar então que a informação é objetiva-subjetiva no sentido que é descrita de uma forma objetiva, mas seu…

alunos. Para os momentos de descanso e lazer é disponibilizado um centro de convivência para os professores e funcionários da Instituição, que consiste em: refeitório de 35 m²; vestiários masculino e feminino; e uma sala de 52 m², com mesa de sinuca, televisão e sofás. Ainda, no ambiente externo existem vários locais ajardinados, arborizados, com diversos bancos e mesas. O CEULP, também, possui um clube com piscinas, campo de futebol, entre outras áreas de lazer, que é utilizado…

e antagonista, além do fato de que a dialógica comporta a idéia de que os antagonismos podem ser estimuladores e reguladores. Consciente dessa realidade o LabMídia avalia o uso da web rádio como um meio de difusão de informação e cultura, trazendo lazer e integração entre os acadêmicos além de um novo canal de divulgação das atividades sociais, culturais e científicoacadêmicas desenvolvidas pela Universidade e pela comunidade do vale do Araranguá. O projeto de uma web rádio para o…

que, ao interagir, compuseram fatores complementares de u m movimento homogêneo (ibid., p p. 1-3). Para Bordwell, o termo "Impressionismo" parece ser útil tanto para distinguir o movimento de outros (Dadaísmo, Surrealismo, Cinema Puro e Filme de Animação Abstrato) q uanto para descrever o traço fundamental de um estilo fílmico, "sua tendência a uma técnica subjetiva" {ibid., p. 4). Para tanto, o experimen- 1. Atualmente esgotada, sua publicação data dos anos 1970. É bastante…

cinematográfico que, ao interagir, compuseram fatores complementares de um movimento homogêneo (ibid., pp. 1-3). Para Bordwell, o termo "Impressionismo" parece ser útil tanto para distinguir o movimento de outros (Dadaísmo, Surrealismo, Cinema Puro e Filme de Animação Abstrato) quanto para descrever o traço fundamental de um estilo fílmico, "sua tendência a uma técnica subjetiva" {ibid., p. 4). Para tanto, o experimen- 1. Atualmente esgotada, sua publicação data dos anos 1970. É…

aspectos correlatos ao chamado processo de modernização regional e à tradição, seguidamente 1 Bacharel, licenciada e mestre em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Bacharel em Direito pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Advogada (OAB∕SC 23746). Doutoranda em História pela UFSC. Professora titular de História Contemporânea pela Universidade da Região de Joinville e professora efetiva da Disciplina de História na rede municipal de ensino da…

dos equipamentos sociais; mapeamento da organização comunitária local; identificação das demandas apresentadas pelos atores locais; agregação de valores às organizações comunitárias e potencialização de processos de emancipação das mesmas; fomento à animação e constituição de redes sociais mistas; trabalho de noções de rede articulada; cumprimento da função de expansão comunitária do Programa, bem como da política de prevenção à criminalidade; contribuição para o processo de coletivização…

social através da construção da cidadania, da emancipação e dignificação da pessoa humana, com a recuperação de sujeitos em situação de risco, com a reparação social em comunidades pouco assistidas ou desassistidas no que se refere à educação, cultura, lazer e saúde. A música, assim como as diferentes formas de expressão artística, e os esportes tornam-se formas de acolhimento, de agregação e de ocupação dessas populações, principalmente de crianças, adolescentes e jovens. Precisam ser…

técnica de animação que consiste em fotografar objetos, quadro a quadro, resultando em um vídeo. Os pro‑ fessores sentem‑se motivados a trabalhar com essa técnica quando percebem que, além de ser bastante atrativa, pos‑ sibilita o desenvolvimento de capacidades como leitura e interpretação, vivência e ressignificação de diversas práticas linguísticas e a produção de textos nas diferentes linguagens. Propomos, portanto, neste trabalho apresentar e discutir a utilização da técnica…

(Transcrito do jornal Folha de S. Paulo, 08.08.79). 193 9 PAULO FREIRE EM SANTA CATARINA Antonio João Mânfio* A o retornar do mestrado em educação, realizado na Fundação Getúlio Vargas do Rio de Janeiro para a Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), sediada em Tubarão (SC), decidi alterar a proposta curricular do curso de Filosofia da Educação ministrado para alunos de pedagogia. De curso “em generalidades”, passei ao curso monográfico, com ênfase no estudo da prática de…