Unisul Atividade De Avaliação A Distancia Lingua Portuguesa E Redação Oficial

APRESENTAÇÃO Caro acadêmico este material didático corresponde à disciplina de Metodologia Científica. Ele foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma; os conteúdos foram cuidadosamente selecionados e a linguagem utilizada facilitará seus estudos à distância. A disciplina de Metodologia Científica é importantíssima para a sua vida acadêmica; os conteúdos apresentados servirão de base para todo o curso e para a sua atuação profissional também, portanto é necessário que você…

construção do conhecimento científico: o planejamento e suas configurações; a pesquisa – tipos e procedimentos; a redação da pesquisa científica e as normas da ABNT; a submissão da pesquisa à comunidade acadêmica. 7 Currículo Resumido do Professor Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela PUC Minas e mestra em Língua Portuguesa pela mesma instituição; especialista em Língua Portuguesa, Didática e Tecnologia do Ensino Superior e Linguística; graduada em Letras (Português,…

Publica Universidade do Sul de Santa Catarina. Altamira, 15 de maio de 2013. Prof. e orientador Oscar Alves Simões Filho, UniSul Universidade do Sul de Santa Catarina de de e de da AGRADECIMENTOS Gostaria de agradece primeiramente a Deus, pois ele e razão de tudo em nossas vidas, ao meu amigo Valdir Silva, ao qual me indicou este curso e me ajudou a realizar a matricula na Unisul, foi através dele que eu conheci a Gestão em Segurança Pública, já que na quela época a minha intenção…

Disciplina: Língua Portuguesa Professor: Adeildo Júnior quer alcançar. Daí, se o leitor possui conhecimentos sobre tipologias e gêneros textuais, a funcionalidade de sua leitura se tornará muito mais evidente. Assim, se conseguirmos identificar o esquema, a estrutura básica do texto, mais fácil será a compreensão das ideias trabalhadas nele. 1) Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos A leitura, a compreensão e a interpretação de um texto depende quase que…

produzida no interior da escolarização significa também percorrer os modos pelos quais a escola transpõe didaticamente os conteúdos mais amplos de um acervo cultural que se constituiu historicamente nas diferentes sociedades. A norma culta da língua portuguesa torna-se registro específico, mediante o qual a escola dá a ver sua maneira de lidar com o universo das letras. Ensinar a ler e a escrever é uma forma de construir determinada identidade do sujeito letrado. Essa identidade firma-se…

GRUPO Educação a Distância Caderno de Estudos METODOLOGIA CIENTÍFICA ORGANIZAÇÃO Prof. Antonio José Müller UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Editora UNIASSELVI 2013 NEAD Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Organização: Prof. Antonio José Müller Elaboração: UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário

Relatório de Atividades 2014 1 Relatório de Atividades 2014 de Atividades 2014 Relatório Relatório de Atividades 2014 1 Relatório de Atividades 2014 1 2 A Fundação Bradesco Relatório de Atividades 2014 Relatório de Atividades O Relatório de Atividades da Fundação Bradesco, publicado anualmente desde 1973, atesta os esforços da Instituição em benefício de alunos e comunidades e presta contas de seus investimentos e resultados. Assim como nas quatro edições anteriores,…

............23 4.3.1. 5. EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS DO CURSO ...................25 SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM ............................ 59 5.1. AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ..................................59 5.2. COERÊNCIA DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO ..................................................61 5.3. SISTEMA DE AUTO-AVALIAÇÃO DO CURSO ................................................62 6. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ..............

...................................29 1.1.1 Revisitando os Fundamentos teóricos metodológicos da Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina..........................................................................................33 1.1.2 Atividades principais do desenvolvimento humano: contribuições para o percurso formativo.....................................................................................................................37 1.1.3 A estruturação do trabalho pedagógico...

Gustavo Adolfo Matos que, me fez encarar o desconhecido; À médica Ligia Gorete Brügmann Peters que me concedeu a chance de conviver entre todos os amigos e familiares; Ao casal Jorge e Sueli Musse que nas horas de incertezas tornou-se o porta-voz oficial, de 2006 a 2008, da família Aquino; Ao casal Hipólito e Ana Maria do Vale Pereira que me fizeram ter fé quando eu parecia têla perdido; Aos amigos da UDESC, Adil Vaz, Arlindo de Carvalho Rocha, Luiz Fonseca e Sandra Regina Ramalho…