Uniseb Interativo Pratica Integradora

[pic] CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANTONIA DE MEDEIROS SALDANHA GUEDES DANIELI POVEDA FABRO EDMILSON JOSÉ DA SILVA MARCIA SIMIONI VALTENIR JOSÉ FERREIRA DE SOUZA PLANO DE NEGÓCIO: AUTOESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. São José do Rio Preto/SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO …

UNISEB INTERATIVO COC Disciplina: Prática Integradora CURSO DE ADMINISTRAÇÃO POLO: Santa Inês-Ma PLANO DE NÉGOCIO: SUPERMERCADO Alunos: Nome: Gledison de Oliveira da Silva código->187691 TRABALHO APRESENTADO PARA OBTENÇÃO DE NOTA DA DISCIPLINA ATUAL Santa Inês –MA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO__________________________________________________03 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA_____________________________ _____04 PRINCIPAIS IMPOSTOS______________________________________…

UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO POLO IMPERATRIZ CARLOS ERICCSSON CARVALHO CAVALCANTE DARLUCIO SILVA FERREIRA EMILY ADRIELY DOS SANTOS FERREIRA THATIANA RIBEIRO PAULO PRÁTICA INTEGRADORA 8.1 Imperatriz 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 IDENTIFICAÇÃO 05 3 FICHA TÉCNICA 05 4 LOCALIZAÇÃO E INSTALAÇÃO 05 4.1 Classificação da localização e das instalações 05 4.2 Local e…

muitas tarefas de levantar materiais| |Açougueiro /auxiliar de açougue|Boa visãoFirmeza nas mãosHabilidade com objetos cortantes como facasPaciênciaCapacidade de concentraçãoCapacidade de entendimento das solicitações dos clientes| |Serviços gerais|Pratica profissional na área de limpeza, organizada, resistencia fisica, saber conservar as dependencias do mercado.| ||| responsabili dades|cargo|descrição| |Auxiliar de escritório|Executam serviços de apoio nas áreas de recursos…

UNISEB INTERATIVO COC PÓLO - SÃO BERNARDO DO CAMPO AUTORAS: AMANDA ROCHA ADAMI – 50.090 PATRICIA CALDEIRA DA SILVA – 46.197 MARIANA BORETTI TUCCI – 48.139 ARIANE JÉSSICA V. DOS SANTOS – 49.052 PRÁTICA INTEGRADORA SUPERMERCADO COMPRE MAIS E MELHOR SÃO BERNARDO DO CAMPO / SP JUNHO / 2011 Prática Integradora Supermercado Compre Mais e Melhor Trabalho desenvolvido durante as disciplinas: Gestão de Recursos Humanos Direito do Trabalho Ética Empresarial Como parte da…

UNISEB INTERATIVO COC PÓLO - SÃO BERNARDO DO CAMPO AUTORAS: AMANDA ROCHA ADAMI – 50.090 MARIANA BORETTI TUCCI – 48.139 ARIANE JÉSSICA V. DOS SANTOS – 49.052 PATRICIA CALDEIRA DA SILVA – 46.197 PRÁTICA INTEGRADORA SUPERMERCADO COMPRE MAIS E MELHOR SÃO BERNARDO DO CAMPO / SP SETEMBRO / 2012 Prática Integradora Supermercado Compre Mais e Melhor Trabalho desenvolvido durante as disciplinas: Planejamento Estratégico Direito Empresarial Orçamento Empresarial Administração

UNISEB INTERATIVO COC PÓLO - SÃO BERNARDO DO CAMPO AUTORAS: AMANDA ROCHA ADAMI – 50.090 ARIANE JÉSSICA V. DOS SANTOS – 49.052 MARIANA BORETTI TUCCI – 48.139 PATRICIA CALDEIRA DA SILVA – 46.197 PRÁTICA INTEGRADORA SUPERMERCADO COMPRE MAIS E MELHOR SÃO BERNARDO DO CAMPO / SP SETEMBRO / 2012 Prática Integradora Supermercado Compre Mais e Melhor Trabalho desenvolvido durante as disciplinas: Administração Financeira de Longo Prazo Análise de Projetos de Investimentos…

E-mail:monica.campos@rocketmail.com E-mail: viviane.lopes@uniseb.com.br 4 5 Administradora, especialista em EAD, mestre em Engenharia de Produção (USP). Docente universitária há 8 anos, coordenadora de curso de graduação na modalidade EAD na UNISEB. Diretoria da Mapear Des. Empresarial, responsável pelos projetos de liderança e gestão de equipes.E-mail: mara.souza@uniseb.com.br 6 7 E-mail: mara.souza@uniseb.com.br E-mail: smvbueno@eerp.usp.br Revista Eletrônica Gestão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO COC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PRÁTICA INTEGRADORA Felipe Samuel de Moraes Belo Flávio Louro de Carvalho Márcia Sabina Gonçalves Costa Shirley Braga Rodrigues Jardim Belo Horizonte 2011 Felipe Samuel de Moraes Belo Flávio Louro de Carvalho Márcia Sabina Gonçalves Costa Shirley Braga Rodrigues Jardim Centro de Formação de Condutores Vroom Trabalho…

aula e concepções de ensino/aprendizagem e linguagem de quem o adota. Elizabeth Aparecida de Andrade Silva Figueira teve como objetivo investigar e analisar a prática pedagógica de professor de Libras como segunda língua com foco no ensino de vocabulário. Mapeou as estratégias de ensino de vocabulário e identificou como a prática do professor e as atividades por ele desenvolvidas em sala de aula puderam contribuir para aumentar ou minimizar o contato dos aprendizes com os termos…