Unip Produção De Texto

MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR CURSO DE BIOMEDICINA 2014/1 1 MANUAL DE INSTRUÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR 1. APRESENTAÇÃO Prezado aluno do Curso de Biomedicina da Universidade Paulista - UNIP: O presente manual apresenta os conceitos, normas e informações gerais para o desenvolvimento satisfatório do estágio. Por favor, é necessária a leitura cuidadosa e atenta de todos os tópicos incluídos no presente Manual, bem como sua assinatura no formulário de “ciência e concordância” (ANEXO…

Projeto Integrado Multidisciplinar • Faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP; • Trabalho acadêmico; • Aliar a prática X teoria; • Normas ABNT. Objetivos • Realização de pesquisa científica; • Proporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e metodologias de produção científica; • Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na…

outras transformações; IV - a tradução para qualquer idioma; V - a inclusão em fonograma ou produção audiovisual; VI - a distribuição, quando não intrínseca ao contrato firmado pelo autor com terceiros para uso ou exploração da obra; VII - a distribuição para oferta de obras ou produções mediante cabo, fibra ótica, satélite, ondas ou qualquer outro sistema que permita ao usuário realizar a seleção da obra ou produção para percebê-la em um tempo e lugar previamente determinados por quem…

ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II Taiany Ribeiro Trindade Oliveira RA 1320848 UNIP INTERATIVA POLO URUGUAIANA 2014 PLANO DE AULA Tema da aula: Interpretando texto com música para os ouvidos. Disciplina: Língua Portuguesa Nível de Ensino: Ensino Fundamental II - 9º ano 1- Conteúdos Gêneros textuais; Interpretação de texto: Que País é Esse? - Renato Russo; e produção textual. 2- Objetivos Reconhecer que uma ideia pode ser evidenciada em diferentes…

UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tania Maria Lima da Silva - RA: 1315666 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907 DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA FIO COM FIO INDÚSTRIA TÊXTIL LTDA. SÃO CAETANO DO SUL 2013 UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tania Maria Lima da Silva - RA: 1315666 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907

BRASÍLIA /DF 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EAD RELAÇÃO DE PROPAGANDA VERBAL X VISUAL Trabalho de Estudos Disciplinares I do Curso Licenciatura Letras Espanhol 2013. BRASÍLIA 2013 1. INTRODUÇÃO Mencionaremos a relação da propaganda publicitária por meio de imagens, desenhos e similares com a intenção paralela da frase citada. Analisando o contexto referido e suas características com as condições relativas a produção desse tipo de texto, com uso de texto-verbal e não verbal,…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO MANUAL DO ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA VI - (6º/5º semestres) SPP – SIMULAÇÃO DO PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO DISCIPLINA-ÂNCORA GESTÃO DE OPERAÇÕES PRODUTIVAS SÃO PAULO 2015/2º SEMESTRE Manual do Aluno APS/PIPA VI/SPP – 6º/5º Semestre ADMINISTRAÇÃO SUMÁRIO APRESENTAÇÃO........................................................................................................... 1 1. PASSOS PARA A…

Gráfico 18/11/2014 1 MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do…

PAULO HENRIQUE DE LIMA RA 1513168 ESTUDOS DISCIPLINARES II Trabalho de grupo referente à cadeira de Estudos Disciplinares II, do curso de Letras / Inglês apresentado à Universidade Paulista – UNIP. POLO BOM DESPACHO 2015 RESUMO As estratégias de leitura são aplicadas em textos de narrativas curtas e apresentaram-se como recursos necessários e eficientes para enfrentar com segurança, confiança e interesse a atividade de leitura e ser utilizadas de forma autônoma…

Priorizar a saúde, evitando assim doenças. 4. Preservar a quantidade e melhorar a qualidade da agua nas bacias hidrográficas. 5. Controle de desmatamento. 6. Interação e conhecimento de projetos sustentáveis. 7. Inclusão social. 8. Produção e consumo consciente e sustentável, evitando o desperdício. 9. Melhorias no transporte público. 10. Promover a agenda 21. Após os objetivos listados acima, podemos ver no mínimo dois deles, principalmente, que podem ser…