unip pratica de ensino matemática

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS SERGIO RODRIGO SILVA DA COSTA RA: 1224904 JUINA-MT 2014 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Matemática Tema: Números inteiros 1.Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. R: Sim, pois o professor além de ter utilizado os livros didáticos, utilizou a lousa e outros recursos que tornou a aula mais atrativa para os alunos. 2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique. R: Aula explicativa. Pois além do professor instruir os alunos, também contou com a participação da classe que fizeram perguntas que facilitou mais a compreensão do tema abordado. 3. Os alunos mostraram se interessados? Como isso ficou evidenciado? R: Sim, pois o professor demostrou que os números inteiros também são utilizados no nosso dia-a-dia, pois o professor trouxe contigo boletos bancários, boletos de contas de luz, notas fiscais e cupom fiscal que apresentavam tanto números positivo como números negativos. 4. Foi utilizado algum recurso audiovisual, ou outro recurso? Qual (is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique. R: O recurso que o professor utilizou foi os livros didáticos da escola, a lousa, giz, e matérias para observação como boletos bancários, boletos de contas de luz, notas fiscais e cupom fiscal. 5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”: Ruim Regular 5.1…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Analy de Luccas Bueno RA: 1423478 BAURU-CENTRO 2014 INTRODUÇÃO A disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto abordaram todo termo conceitual para aquisição de conhecimento sobre ambientes educativos escolares e ambientes educativos não escolares. Assim, como uma proposta de trabalho em grupo no curso de licenciatura em Artes…

SUMÁRIO Introdução 3 A escola dos bichos 4 Reflexão 5 Conclusão 6 Referências 7 3 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo trazer uma reflexão sobre as capacidades e limitações de cada pessoa. Foi baseado no texto abaixo exposto e retrata a opinião discutida pelo grupo. 4 A ESCOLA DOS BICHOS…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRO BASEADO NUM TEXTO CORRELATADO AOS APRESENTADOS NO LIVRO TEXTO IZABEL HENRIQUE FERREIRA RA. 1406793 PRÁTICA DE ENSINO-INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA MATEMÁTICA PROF.WANDERLEI SÉRGIO DA SILVA 2014 SUMÁRIO PRÁTICA DE ENSINO-INTRODUÇÃO Á DOCÊNCIA 7.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 7.2 O FAX DE NIRSO 7.3 A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO) 7.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL…

Aps Administração Estratégica Unip - TrabalhosFeitos.com www.trabalhosfeitos.com/topicos/aps-administração-estratégica-unip/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Aps Administração Estratégica Unip para estudantes. ... PG 5 2.1- Fundamentos de Administração – Descrição da Organização ... Aps Unip Jogos Empresariais Grátis Artigos Acadêmicos www.trabalhosfeitos.com/topicos/aps-unip-jogos-empresariais/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Aps Unip Jogos Empresariais para estudantes. ...…

dos Santos Silva gfgfffffff DADOS PESSOAIS Leandro dos Santos Silva gfgfffffff DADOS PESSOAIS Endereço: José pereira Cruz nº 152 A Bairro: Parque Bristol CidadeSão Paulo - SP Telefone: 96253-4292/ 96030-5548 ( falar com Inácia) Email: leandro-silva18@yahoo.com.br ESCOLARIDADE Ensino médio completo - Escola Dr. Alvaro de Souza lima Ensino superior cursando - Educação Física - UNIP CURSDO COMPLEMENTAR Práticas administrativas - ESPRO APRESENTAÇÃO Estou…

mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados... 5046 Palavras21 Páginas Enem Atividades Práticas Supervisionadas - Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação do 1º semestre do curso de…

discente desenvolve seus conhecimentos junto às instituições públicas e privadas, correlacionando a teoria e a prática, contribuindo significativamente para uma análise de pontos fortes e fracos das organizações e propondo melhorias para as instituições. O espaço destinado para o estágio faculta ao acadêmico a disponibilidade de consolidar seus conhecimentos com os entraves que somente a prática por meio do dia-a-dia pode oferecer. Nesta configuração, a troca de experiência fará com que…

PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR OBJETIVO - IEPO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO RHAUYRI BERTHRAN LEITE DE SOUZA LIMA 0232A594D5-7 JUNHO/2014 RHAUYRI BERTHRAN LEITE DE SOUZA LIMA – A594DJ7 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio Curricular apresentado ao Instituição de Ensino Superior Objetivo -IEPO, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Bacharel em Administração…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA 2010 1 RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA Relatório elaborado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA e apresentado ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira – INEP/MEC como requisito no processo de avaliação previsto no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. São Paulo…