Uninter Revisão Literatura

forma prazerosa, os alunos desenvolvem suas idéias e criatividade. O presente estudo divide-se em: primeira parte, que introduz o trabalho, apresentando o tema, o objetivo e a justificativa do trabalho, segunda parte que por meio de uma Revisão de Literatura, buscou-se, baseando-se em artigos livros e internet, explorar o lúdico para o ensino de Química e Biologia, e na ultima parte, as considerações finais e, por fim, apresenta-se as referências utilizadas para embasar o estudo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALUNO RU,TURMA Dayeme ribeiro 929156 2015/03 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-Correntes Filosóficas da Educação Sorriso 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALUNO RU,TURMA Dayeme ribeiro 929156 2015/03 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-Correntes Filosóficas da Educação Relatório de pesquisa e Pratica

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Acadêmica: Natalia da silva da costa Ru: 1257769 Turma:07/2015 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO TERRA BOA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Acadêmica: Natalia da silva da costa Ru: 1257769 Turma:07/2015 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Fundamentos filosóficos da educação A AULA apresentado à UTA – Historicidade no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor…

Dificuldades, desafios e alternativas Autor: Antônio Sergio Araújo Rabelo Pós-graduando do Curso de Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável UNINTER/FACINTER/2012 E-mail: sergiorabelo78@hotmail.com Orientador: Rafael Lopes Ferreira Gestor Ambiental da (Faculdades Integradas Camões/PR) Especialista em Biotecnologia (PUC/PR) Orientador de TCC da UNINTER/FACINTER RESUMO O lixo está se tornando cada vez mais um grande problema na maior parte do mundo e o Brasil não é uma exceção.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA NAZARÉ JERÔNIMO DE MELO - RU: 665993 TURMA: 2011/05 JANICLEIDE OLIVEIRA SIMÕES - RU: 694436 TURMA: 2011/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL MACEIÓ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA NAZARÉ JERÔNIMO DE MELO - RU: 665993 TURMAS: 2011/05 JANICLEIDE OLIVEIRA SIMÕES - RU: 694436 TURMAS: 2011/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA…

angiotensina II: uma revisão de classe ANGIOTENSIN II RECEPTOR ANTAGONISTS: A CLASS REVIEW Diego Carneiro Ramos dcr_ramos@yahoo.com.br Farmacêutico (UEFS). Mestrando em Saúde Coletiva, (UEFS). Especialista em Farmacologia Clinica do Centro Universitário Internacional UNINTER Ana Cristina Grisi Casali cris.casalli@yahoo.com.br Assistente Social (UCSAL). Mestre em Políticas Sociais e Cidadania (UCSAL). Docente de Metodologia Científica do Centro Universitário Internacional…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER Leila Aparecida Knopf da rosa, 650234, Pedagogia. Debie Nogueira, 93086, Pedagogia. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Educação Infantil Laranjeiras do Sul - 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER Leila Aparecida Knopf da rosa, 650234, Pedagogia. Debie Nogueira, 93086, Pedagogia. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Educação Infantil. Relatório Pesquisa e

A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA SILVA. Da Nunes Ediomar- Língua Portuguesa e Literaturas EaD do Centro Universitário Internacional UNINTER. Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso. __ - 2014. (semestre e ano). RU: 936011 LOPES. Luís – Professor Orientador no Centro Universitário Internacional UNINTER. RESUMO Ainda hoje quando se fala na realidade linguística do Brasil se vê uma divisão enorme de falantes da norma culta, uma minoria que desfruta os

CENTRO UNIVESITARIO INTERNACIONAL UNINTER ANTÔNIA DIAS DE OLIVEIRA FOLHA RU: 763134 TURMA 2012 ERNEDÍSIA CAITANO SANTOS OLIVEIRA RU: 76571 TURMA 2012 LUANDA DAIANNE R RABELO MAIA RU: 807969 TURMA 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO­ – EDUCAÇÃO ESPECIAL DIANÓPOLIS 2013 CENTRO UNIVESITARIO INTERNACIONAL UNINTER ANTÔNIA DIAS DE OLIVEIRA FOLHA RU: 763134 TURMA 2012 ERNEDÍSIA CAITANO

professor- pais. Foram realizadas atividades em planejamentos organizados para desenvolver entrevistas e questionários, com os funcionários que conhecem a dinâmica da escola, onde foram utilizados questionários oferecidos pelas alunas de Pedagogia da UNINTER. A pesquisa é muito importante, pois se pode ambientar com a convivência na escola, para que se familiarize com as praticas de sala de aula, seus ambientes, problemas, desafios, dificuldades, satisfações e obstáculos vencidos por…