Uninove Física Geral E Experimental I

CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM AS CRIANÇAS À SITUAÇÃO DE ABRIGAMENTO? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Nove de Julho UNINOVE, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. São Paulo, XX, de XXXX de 2014 RESUMO Os abrigos são locais que acolhem crianças desamparadas e em risco. As justificativas e motivos para o abrigamento de crianças e adolescentes variam em cada família

Dr. A. Nardone • Doutor em Neurociências pela Universidade de Milão - Itália • Professor pesquisador do Posture and Movement Laboratory - Medical Center of Veruno • Médico - Veruno - Itália. Profª. Drª. Aparecida Maria Catai • Mestre em Educação Física pela UNICAMP • Doutora em Ciências/Fisiologia pela Universidade de Campinas - UNICAMP • Professora pesquisadora da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar - SP • Fisioterapeuta - São Carlos - SP. Profª. Drª. Arméle Dornelas de…

Anamaria Siriani de Oliveira (USP – Ribeirão Preto) Dirceu Costa (UFSCAR, Uninove – São Paulo) Elaine Guirro (Unimep – São Paulo) Espiridião Elias Aquim (Universidade Tuiuti – Paraná) Fátima Aparecida Caromano (USP – São Paulo) Guillermo Scaglione (Universidade de Buenos Aires – UBA – Argentina) Hugo Izarn (Universidade Nacional Gral de San Martin – Argentina) Jamilson Brasileiro (UFRN) João Carlos Ferrari Corrêa (Uninove – São Paulo) Jones Eduardo Agne (Universidade Federal de…

Universidade Federal de Minas Gerais, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Construção Civil. Orientadora: Profa. Dra. Maria Teresa Paulino Aguilar Belo Horizonte Escola de Engenharia da UFMG 2006 CARLA ADRIANA DE SOUZA Utilização de Resíduo de Concreto como Agregado Miúdo para Argamassa de Concretos Estruturais Convencionais Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Construção Civil da Universidade Federal de Minas Gerais, como…

Universidade Nove de Julho – UNINOVE, como parte dos requisitos para obtenção de título de Mestre em Administração de Empresas. Orientadores: Profª Dra. Maria Tereza S. de Souza (em 2013) Prof. Dr. Milton de Abreu Campanario (até 2012) SÃO PAULO, 2013 2 Ficha Catalográfica. Silva, Heloísa Helena Marques da O isomorfismo na Educação Ambiental como tema transversal em cursos de graduação em Administração / Heloísa Helena Marques da Silva. São Paulo: UNINOVE, Programa de…

ume 2, Abril-Junho, 2012 Sumário Artigos Originais A importância do estudo da anatomia humana para o estudante da área de saúde ........................................... 04 Utilização da terminologia anatômica por profissionais da educação física .......................................................... 36 Músculo pronador redondo e nervo mediano: estudo anatômico das correlações e variações anatômicas .... 50 Identificação da ocorrência de nuliparidade, de multiparidade,…

Andréa Ramirez1 Álvaro Ribeiro2 RESUMO Em uma época em que as Ciências do Esporte aportam cada vez mais decisivamente elementos para a melhora do desempenho esportivo dos praticantes de esportes de alto rendimento, em particular, e de atividades físicas, em geral, ganham em importância discussões acerca da utilização de novos métodos e substâncias em suas mais amplas implicações. Quer do ponto de vista sanitário ou ético, o doping genético tem suscitado debates tão intensos quanto…

apresentar uma análise do setor da educação na Bolsa de Valores, com ênfase à Instituição de ensino Anhanguera, a primeira a ser uma S.A., empresa de capital aberto, entre as empresas do segmento de educação. Fala sobre seu espaço no mercado em geral, bem como no mercado de capitais, estrutura, sustentabilidade, resultados, índices de liquidez, de atividade, de endividamento, de lucratividade e seu crescimento após seu ingresso na Bolsa de Valores, mostrando um crescimento promissor a quem tem

de produtos. A construção do modelo se inicia com uma pesquisa bibliográfica cujo objetivo é caracterizar os temas envolvidos, como também as ferramentas e métodos que darão suporte, constituindo-se na base teórica para este trabalho. A Teoria Geral de Sistemas fornece sustentação à construção das relações de influência que conduzem aos objetivos estratégicos da organização. O modelo foi aplicado em uma empresa de grande porte de Santa Catarina que expressa, em suas declarações de…

processo no qual é fornecido o conjunto de conhecimentos indispensáveis para iniciar o jovem nos ritos, técnicas e tradições da ciência: “Ato de dar ou receber os primeiros elementos de uma prática ou os rudimentos relativos a uma área do saber. Ex.: i. científica” (Houaiss, 2007). Nessa perspectiva, o conceito de IC foi construído no interior das universidades brasileiras como uma atividade realizada durante a graduação, na qual o aluno é iniciado no “jogo” da ciência e vivencia…