Uma nota crítica sobre a avaliação estandardizada: a perda de qualidade e a segmentação social.

CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM AS CRIANÇAS À SITUAÇÃO DE ABRIGAMENTO?

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Nove de Julho UNINOVE, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social.

São Paulo, XX, de XXXX de 2014

RESUMO Os abrigos são locais que acolhem crianças desamparadas e em risco. As justificativas e motivos para o abrigamento de crianças e adolescentes variam em cada família e em cada caso, assim como o perfil das crianças e adolescentes que ali vivem. A metodologia necessária para a pesquisa de campo nessa área é fundamental para o entendimento geral das ocorrências de abrigamentos, seus motivos e como superá-los.
Palavras chaves: Abrigo. Criança e adolescente. ECA. Direitos da criança. Metodologia de pesquisa.

ABSTRACT
Shelters are places open to the homeless and at-risk children. The justifications and reasons for institutionalization of children and adolescents vary in every family and in every case, as well as the profile of children and adolescents who live there. The methodology for field research in this area is critical to the overall understanding of the occurrences, their motives and how to overcome them.
Key words: Shelter. Children and adolescents. ECA. Rights of the child. Research methodology.

Sumário

1. INTRODUÇÃO 7
2. HISTÓRIA DA POLÍTICA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA NO BRASIL 8
2.1 HISTÓRICO DE ABRIGOS 9
2.2 PERFIL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO 11
2.3 A FAMÍLIA 13

3. MOTIVOS QUE LEVAM AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE ABRIGAMENTO 18
3.1 METODOLOGIA E BIBLIOGRAFIA 21
3.1.1 FAIXA ETARIA DAS CRIANÇAS 22
3.1.2 TEMPO DE ABRIGAMENTO 22
3.1.3 RESPONSÁVEL PELO ABRIGAMENTO 23
3.1.4 OPINIÃO SOBRE A INSTITUCIONALIZAÇÃO 24
3.1.5 A INTENÇÃO DE DESABRIGAR E O NECESSÁRIO PARA TAL 24
3.1.6 AS VISITAS FAMILIARES AOS ABRIGADO 25
3.2 OS REAIS MOTIVOS QUE LEVAM