Unigranet atividade aula 3

ATIVIDADES – AULA 3 (1,25) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, , deixe recado no QUADRO DE AVISOS. Leia os textos “Entre nativos e imigrantes”(Rev. Melhor gestão de pessoas- Especial 2010. P.52-56) e “Novos tempos” (Rev. Melhor gestão de pessoas, ano 18, nº 270, maio de 2010, p.58-62)(disponíveis em Material de aula: Arquivo) e redija UM PARÁGRAFO EXPLICATIVO OU ARGUMENTATIVO sobre o tema: OS RECURSOS HUMANOS DAS EMPRESAS CONTEMPORÂNEAS . Não se esqueça de que deve ter tópico frasal, desenvolvimento e conclusão, conforme explicado na aula. OBS.: LEIA A AULA 3 PARA ENTENDER COMO SE ESCREVE UM PARÁGRAFO Paragrafo: Os recursos humanos tem função primordial dentro da estrutura de uma empresa. É perceptível que o capital humano das organizações é o setor mais importante e a partir disto percebe-se como os administradores devem focar suas atenções a esse seguimento interno da organização, sendo assim, a tendência cada vez mais nos dias atuais é a valorização das pessoas. ATIVIDADE – AULA 4 (1,25) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem no QUADRO DE AVISOS. Você entendeu o conteúdo da aula 4? Percebeu como é importante conhecer os fatores de textualidade? Faça agora, a leitura de um artigo que contribuirá para sua maior compreensão sobre o

TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO AGRONEGÓCIO CARGA HORÁRIA: 80 h SEMESTRE LETIVO: 1º ANO: 2014 EMENTA Conceitos de agricultura e de Agronegócios; A visão sistêmica e os aspectos sobre as cadeias produtivas; Introdução à comercialização e as competências do agronegócio; A competitividade do Agronegócio. OBJETIVOS GERAL Adquirir habilidade de intervir na…

PLANO DE ENSINO CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS DISCIPLINA : MICROECONOMIA CARGA HORÁRIA : 80 HORAS ANO: 2012 SEMESTRE: 1º 1. EMENTA Economia como ciência social. Conceitos básicos em economia. Principal problema de um sistema econômico e a organização de suas atividades. Introdução à Microeconomia. Teoria do Consumidor. Teoria da Firma. Teoria do Funcionamento do Mercado: análise da demanda e da oferta e equilíbrio do mercado; elasticidades da demanda e da…

políticas sociais; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 01 – Origens da Política Social; Aula 02 – Política Social no Brasil contemporâneo; Aula 3 – Generalizações das Políticas Sociais -01; Aula 4 – Generalizações das Políticas Sociais -02; Aula 05- Política Social no Brasil Neoliberal -01; Aula 06 – Política Social no Brasil Neoliberal -02; Aula 07 – Política Social de Direito e Cidadania; Aula 08 – Política Social de Cidadania. …

ATIVIDADES AULA 3 E AULA 4 ENVIE PELO PORTFÓLIO 2 O Romantismo no Brasil foi um período de extrema riqueza literária.. Fazer uma seleção, neste momento, rorna-se muito difícil! Visto que o tema deste semestre é História, Nacionalidade, Identidade e Memória decidimos privilegiar o estudo de algumas obras de José de Alencar, visto que perpassa esses temas. Dessa forma, leia, na ferramenta “Arquivo”, as obras Viuvinha e Iracema . Leia, ainda, o artigo de Elvya Pereira. a) Com base…

ATIVIDADES DAS AULAS 03 e 04 – ENVIAR PORTFÓLIO 04 Neste portfólio 04 vocês enviarão as atividades referente as aulas 03 e 04, e serão três atividades que deverão enviar no portfólio 04. 1. Elabore um texto sobre CONHECIMENTO CIENTÍFICO e MÉTODO CIENTÍFICO, apontando a diferenciação entre eles. 2. Escolha três das doutrinas ou movimentos filosóficos para descrever sobre os mesmos. 3. Apresente uma definição própria de ciência. Esta atividade vale 1,5 (um e meio) Envie as três…

UNIGRANET Tecnológico em Análise de Sistemas Disciplina: Inglês Instrumental Professora Lilia Nantes Acadêmico(a): RGM: Atividade referente a aulas 01 1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental? 2- Qual a importância do estudo da língua inglesa no curso de análise de sistemas? R: 3-Cite e explique 3 estratégias ou…

UNIGRANET Tecnológico em Análise de Sistemas Disciplina: Inglês Instrumental Professora Lilia Nantes Acadêmico(a): Ullisses Oliveira Rosa RGM: 343.4022 Atividade referente a aulas 01 1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental? Surgiu na segunda guerra mundial após os Estados Unidos vencerem a guerra e se tornar uma potencia econômica…

UNIGRANET Tecnológico em Análise de Sistemas Disciplina: Inglês Instrumental Professora Lilia Nantes Acadêmico(a): MARCOS PAU FERRO FERRAZ RGM: 3433559 Atividade referente a aulas 01 1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental? Surgiu durante a guerra , com a necessidade de uma comunicação rápida entre os soldados, que alem de entender o idioma do inimigo era garantia de…

UNIGRANET Tecnológico em Análise de Sistemas Disciplina: Inglês Instrumental Professora Lilia Nantes Acadêmico(a): RGM: Atividade referente a aulas 01 1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental? O inglês instrumental surgiu durante a guerra devido a necessidade de uma comunicação rápida entre os soldados, que compreenderam que…