Unidade web anhembi - metodologia ciências unidade 5

realizada com uma regularidade definida em condições controladas. III. Não-participante – o pesquisador entra em contato com a comunidade ou grupo, mas não se integra a eles. IV. Participante – consiste na participação integral, real e efetiva do pesquisador como um igual, confunde-se com o grupo ou comunidade objeto da observação. São verdadeiras as afirmações contidas em:Resposta Resposta Selecionada: b. I, II, III e IV. Resposta Correta: b. I, II, III e IV. Feedback da resposta: A alternativa correta é “I, II, III e IV”, pois todas as afirmações estão corretas, elas definem características da observação. . Pergunta 3 .0 em 0,2 pontos Em uma pesquisa sobre a UNIVERSIDADE DO FUTURO o pesquisador ao definir a metodologia registrou o seguinte: “A pesquisa será desenvolvida no âmbito de uma Universidade particular de São Paulo, que tem como princípio a inovação; a instituição conta com cerca de 18000 alunos e 600 professores. Serão investigados alunos dos últimos períodos e professores de 5 cursos: Pedagogia, Ciência da Computação, Administração, Turismo e Design. A escolha de tais cursos foi intencional, na qual procurou-se optar por áreas tradicionais e também por outras que trazem propostas mais inovadoras. Serão investigados 30 alunos de cada curso, totalizando, portanto, 150 alunos, utilizando-se de um questionário”. Pode-se afirmar que foi utilizada na pesquisa uma amostragem: Resposta Resposta Selecionada: d.…

DE AULAS DISCIPLINA: METODOLOGIA – CIÊNCIA E NORMAS TÉCNICAS PROFESSOR (A): SÊNIA BASTOS DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (11/ago) Apresentação da disciplina UNIDADE 1 INTRODUÇÃO À PESQUISA Apresentação da disciplina Ambientação dos alunos no que se refere à Unidade Web e ao funcionamento das disciplinas. O homem e o conhecimento A evolução da ciência O método científico Receber e acolher os…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA PROFESSOR (A): DR. MARCELO FLÓRIO METAS DE APRENDIZAGEM DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 (12/ago) Antropologia: a cultura como objeto de estudo Conceituação da Ciência Antropológica; Definir o que é a Ciência Antropológica; Os Campos de Estudo da Antropologia; Refletir sobre os diversos campos de estudo da Antropologia; As Etapas…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Projeto Interdisciplinar (5ª feira) PROFESSOR: Nelson Somma Junior CURSO: Design Digital 2º período SEMESTRE: 2013/2 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZA-GEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 15/08 Aula inaugural UNIDADE 1: Apresentação do tema e subtemas do trabalho. Esclarecimentos sobre o desenvolvimento dos trabalhos e os regulamentos. Conscientizar os alunos sobre a importância do tema e subtemas do…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: PRÁTICAS EDUCACIONAIS VO MANHÃ – AULAS 5A. FEIRAS – 07:30 às 11:05 CE NOITE – AULAS 2a. FEIRA – 19:20 ÀS 22:55 PROFESSOR: CARLOS HONÓRIO A. PINHEIRO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014/1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS METODOLOGIA DE ENSINO BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS SEM 1 10/02 13/02 Apresentação do Plano de Ensino: Ementa, Objetivos, Conteúdo, Avaliação e Bibliografia. Apresentação do Plano de Aulas A Unidade…

pessoas de diferencias culturas e experiências profissionais, além da oportunidade de estudar a partir de novas metodologias e tecnologias. No entanto, para que a experiência seja positiva, é importante que sejam avaliados três aspectos relevantes: o credenciamento da instituição pelo MEC; a metodologia aplicada, associada aos recursos de interação e ao papel dos docentes e tutores no processo de aprendizagem; assim como o ambiente virtual e os recursos disponíveis. “A Educação a…

Graduação Tecnológica On-line Anhembi Morumbi. •Hotelaria •Eventos GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA ON-LINE EM HOTELARIA E EVENTOS UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI A Universidade Anhembi Morumbi foi criada em 1970 com o intuito de oferecer o primeiro curso superior de Turismo. Na década de 80 amplia sua oferta de cursos em diferentes áreas. Na década de 90 é credenciada como universidade e amplia suas instalações criando um segundo campus para oferta concentrada de cursos na área da saúde. Na…

pessoas de diferencias culturas e experiências profissionais, além da oportunidade de estudar a partir de novas metodologias e tecnologias. No entanto, para que a experiência seja positiva, é importante que sejam avaliados três aspectos relevantes: o credenciamento da instituição pelo MEC; a metodologia aplicada, associada aos recursos de interação e ao papel dos docentes e tutores no processo de aprendizagem; assim como o ambiente virtual e os recursos disponíveis. “A Educação a…

Justificativa ... 2157 Palavras 9 Páginas Orientações Geografia Recursos Humanos Marketing Comunicação Institucional Eventos Gestão Financeira Logística Redes de Computadores Banco de Dados Sistemas para Internet Gestão da Tecnologia da Informação NM NM M2 NM N2 M2 N1 M1 M1 N2 N1 NM N2 N1 N2 N1 N2 M2 M1 N2 N1 N2 N2 N2 N2 M2 N1 N2 NM N2 N2 N1 N1 M2, NM M2... 3180 Palavras 13 Páginas Desenvolvimento humano e social DATA: 01/08/2012 CAMPUS | On-line | DISCIPLINA | DESENVOLVIMENTO…

3º DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 10/março Apresentação do professor e disciplina Apresentação do professor, disciplina, plano de ensino e plano de aulas. Conhecer o professor, os objetivos e a estrutura da disciplina, além dos critérios de avaliação. Elaborar um projeto de uma empresa, que englobe modelos de atuação e soluções compatíveis com as necessidades do mercado. I Capacidade de Adaptação II Aprendizagem Autônoma…