Uniasselvi Projeto De Estagio Ii

Estágio Curricular Supervisionado II Campos de Estágio: Escola Básica Municipal Pedro I Acadêmico: Rodrigo Corrêa de Godoy Camargo Professores: Evaldo de Oliveira Enesita Curso de Matemática (mad 180) – Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI) Projeto de Estágio Supervisionado II Nome da instituição: Escola Básica Municipal Pedro I Cidade: Blumenau Profissional Referência: Ivone Deschamps / Enesita Teorema de Pitágoras e Trigonometria Área de…

A ARTE DE ENSINAR E APRENDER Valdete de Paula e Silva Professora Edvânia Santos Correa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Biologia (BID0178) 10/10//2013 RESUMO Diante de um ambiente pluricultural encontrado nas escolas, estudar, compreender e conhecer o contexto social no qual estas instituições educacionais e seus agentes estão inseridos pode nos possibilitar uma reflexão mais apurada acerca do processo ensino aprendizagem e possíveis…

A INTELIGENCIA EMOCIONAL E O PAPEL DO ADMINISTRADOR Prof. Aline Maiochi Beirão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração Comércio Exterior RESUMO Até a algum tempo atrás, o candidato em potencial para uma vaga de emprego era aquele que possuía experiência profissional e maior capacidade intelectual. A organização queria assegurar que o profissional teria capacidade de cumprir as tarefas sem prejudicar a empresa devido a um descuido ou…

1. INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estágio I e II, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na EMEF. Gov. Fernando Guilhon, situada na Rua Goiânia, S/Nº no bairro Terra Prometida, um bairro de comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não…

ESTAGIO I aluno:b Professor-x Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (k) – Prática do Módulo II 19/10/13 RESUMO Esse trabalho teve como foco analisar a formação continuada dos professores que atuam na rede publica de ensino. Foi elaborado um questionário sucinto com objetivo de avaliar a real situação do professor e seu perfil , também realidade vivenciada em sala de aula e qual suporte o docente tem da escola onde leciona .Devido ao crescente…

O PAPEL DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Autor Cristiane Landgraf Simon Prof. Orientador Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0463) – Estágio II 14/02/2014 RESUMO A chave para um aprendizado mais prazeroso e divertido para as crianças são os jogos e as brincadeiras. No mundo infantil a brincadeira, o faz de conta, os jogos, a diversão é o que interessam e mantém as crianças ativas para o aprendizado

ESTAGIO II Autor Richard de bem Henrique Prof. tutor externo Cristina Réus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia Ged 0123 – Estágio II 01/12/2014 RESUMO Foi gratificante e de suma importância a vivencia dentro de uma sala de aula, principalmente pelo fato de que nunca estive em uma posição de grande responsabilidade e preocupações, onde pensar em dar aula é uma realidade bem diferente na qual presenciamos onde se deparemos com pessoas, futuros colegas de

.....................4,5,6 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO .......................................................7 2.1 METODOLOGIA..............................................................................................7 2.2CARACTERISTICA DA ESCOLA...............................................................7,8 2.3 CARACTERISTICA DA TURMA...................................................................8 2.4 REGENCIA DE ESTAGIO.......................................

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO I ARTE RUPESTRE Nome do aluno Prof. Orientador Reginaldo Peixoto/ Solange Bochnia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART/5057) – Estágio II 1 INTRODUÇÃO O presente Memorial tem o objetivo de apresentar as atividades de observação e regência desenvolvidas durante o estágio II do curso de Artes Visuais do Centro Universitário Leonardo da Vinci, pólo de

] fatores dietéticos associados com maior risco para câncer colon podem induzir alterações somáticas neste órgão e, consequentemente, favorecer a carcinogenese. segundo o (WCRF,2012) Estudos sugerem que os eventos precoces da vida,como obesidade podem influenciar estágios iniciais da Carcinogênese colorretal e adicionam à evidência de associadas a diferenciados de Carcinogênese do câncer 2 colorretal. Conforme estimativa do Instituto Nacional de Câncer…