Uniasselvi Artes Visuais

Jorge Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (HID0385) – 1º SEMESTRE 26/11/2014 RESUMO Reconhecer a contribuição da cultura indígena na formação do povo brasileiro. Aprender através da cultura indígena valores para a vida tais como o respeito ás diferentes formas de viver, respeitos as diferenças de raça, cor, língua e costumes. Vivência em grupos. Respeito e preservação da natureza. Apreciar e fazer arte baseada na arte indígena.

LINGUAGEM VISUAL E HISTORIOGRAFIA Tema: Teoria de análise de imagens Diferenças entre o método iconográfico e o semiótico de interpretação da imagem. Método iconográfico A iconografia é um método importante para a interpretação de imagens e compreensão do passado. A principal característica da iconografia é a idéia de leitura de imagens, isto quer dizer que a imagem, assim como o texto, deve ser interpretada em seus componentes visíveis, como também em seu aspecto subjetivo. Aby…

gio de artesMemorial descritivo de estágio Ensino e aprendizagem das artes visuais: Conhecendo a vida e a obra do artista brasileiro Cândido Portinari Raquel Motta Ribeiro Profª Tutora Externa Heleuza Carrilho Tuca de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/ Artes Visuais (ART 0020) – Estágio II 23/06/2012 1 INTRODUÇÃO Este memorial tem como objetivo principal relatar a experiência de regência de turma, relacionando ao projeto do…

DESPERTANDO O FAZER ARTÍSTICO EM MOVIMENTO Roseli Monteiro Professora Orientadora Cristiane Viana Paim Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura(PED0101)- Prática do Módulo IV 26/04/2012 Resumo As Artes Visuais estão presentes no dia-a-dia da criança de forma bem simples como: rabiscar e desenhar no chão, na areia, em muros, sendo feitos com os materiais mais diversos, que podem ser encontrados por acaso. Por isso que um olhar diferenciado sobre as

UNIASSELVI NEAD Identificação Acadêmica MANUAL DO ACADÊMICO Nome:__________________________________________Matrícula_________________ Turma:_______________Curso:_________________________________Sala:________ e-mail:__________________________________________________________________ Identificação Acadêmica Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:_______________________UF:______________CEP:____________________ Fone…

PINTURA HISTÓRICA NO BRASIL Edilania Cirilo, Fernanda Barbosa Barcellos de Oliveira, Izaldina Correa Louback Pereira e Vanessa Regina de Brito Reis. Profª Solange Medani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0171) – Prática 07/05/2014 Resumo O Brasil sofreu frequentes invasões, entre os séculos XVI E XVII, especialmente dos franceses, ingleses e holandeses os quais influenciaram na pintura brasileira, pinturas realizadas, por um exemplo

Prof. Orientadora Heleuza Carrilho Tuka de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0056) – Estágio II 02/06/2013 RESUMO O estágio em questão foi baseado no movimento surrealista, com ênfase no pintor Salvador Dalí, escolhido por ter sido o artista que melhor retratou tal período e que contribui de maneira tão relevante para o mundo da arte. Os trabalhos desenvolvidos com os alunos, assim como o projeto de estágio, foram…

METODOLOGIA TRIANGULAR E SUA APLICABILIDADE RESUMO A metodologia triangular para o ensino de arte é de suma importância ao possuir parâmetros consistentes e trabalhar a realidade da unidade escolar, a qual está sendo aplicada. Outro ponto positivo é a qualificação do professor que ela exige para que se possa efetuar um trabalho de aprendizagem do aluno, de forma viva, critica e significativa.

Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART 0044)- Artes e Novas Tecnologias 28/06/2012 RESUMO A máquina fotográfica consentiu, ao longo dos tempos e desde a sua invenção, que o fotógrafo se fosse libertando do caráter de mero captador de uma dada realidade. A evolução tecnológica da fotografia levou a que a denominada fotografia artística, ou de autor, trilhasse caminhos e tratasse temáticas diversas, conduzindo a que esta, para um lugar que, por direito próprio, hoje ocupa na História…

Cleonice Gonçalves Frith Gracieli Aparecida da Silveira Juliana Christina Santos Lisboa Neide Maia Prof. Orientadora Ourora Rozalina Bolzan Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED/Habilitação (1064) – Prática Módulo ... 15/04/14 1 TEMA/ASSUNTO Leitura de Imagens, o ensino da arte no processo pedagógico amplia o mundo expressivo, cognitivo e perceptivo do aluno e a leitura de imagem nesse processo desenvolve a habilidade de ver, julgar e interpretar uma…