Uma Retrospectiva Historica Acerca Da Construçao Das Politicas De Atençao A Criança E Adolescente

........... 06 1.1 A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE LEONTIEV, ELKONIN E VIGOSTSKI ........................................................ 06 1.2 DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL ............................................................................... 17 1.3 COGNITIVISMO E ESTUDOS DA LINGUAGEM: NOVAS PERSPECTIVAS .................... 27 1.4 TEORIAS DA APRENDIZAGEM ....

Capítulo 3. A experiência de assessoria política ao Conselho Regional de Serviço Social 7ª Região — Rio de Janeiro Jefferson Lee de Souza Ruiz..................................................... 83 Capítulo 4. Assessoria e Serviço Social: a articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão na Faculdade de Serviço Social da Uerj Andréa Gonzaga de Oliveira................................................... 109 2a PARTE Serviço Social, Assessoria e políticas sociais Capítulo 1. O…

século XVIII, na Alemanha, Samuel Heinick (1712-1789) foi considerado o maior educador de surdos. Em 1750, Heinick fundou a primeira escola pública baseada no método oral. Em 1750, o abade Charles Michel de L’Epée iniciou a instrução formal de duas crianças surdas com grande êxito. Em 1760, transformou sua casa na primeira escola pública para surdos “Instituto de Surdos e Mudos em Paris”, utilizando uma abordagem denominada “gestualista” 8 . Em 1802, o médico Jean-Marie…

guardarei em meu coração. Pessoas especiais que DEUS enviou como meus anjos da guarda, Silvana minha irmã em cristo e amiga de todas as horas, suas filhas Karol e Karine por tantas vezes me socorrerem pesquisando e digitando artigos, que me ajudaria na construção deste e outros trabalhos, a minha neta Layza que na inocência dos seus nove anos, me encorajaram inúmeras vezes a prosseguir, oferecendo-se para me fazer companhia. Agradeço à Profa Msc. Maricélia Schlemper, por ter aceitado ser…

espera-se o desenvolvimento de atitudes de reflexão e análise da atuação pedagógica e de valores para bem atuar na sociedade como agente de transformação, em busca de uma sociedade mais justa, a partir da identificação e análise das dimensões sócio-políticas e culturais de seu meio. A Pedagogia abrange o campo teórico e investigativo da educação, do ensino, de aprendizagens e do trabalho pedagógico propriamente dito, portanto saibam que, nesta Instituição, ao término da graduação,…

TRÁFICO DE MULHERES PARA FINS DE EXPLORAÇÃO SEXUAL: UM ESTUDO NO NÚCLEO DE ENFRENTAMENTO AO TRÁFICO DE PESSOAS DO ESTADO DO CEARÁ Dissertação submetida ao Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de mestra em Políticas Públicas e Sociedade. Orientação: Prof.ª Dra. Maria Helena de Paula Frota. FORTALEZA 2013 2 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade…

.........................................................64 Conheça as Autoras ...........................................................................66 P lano da Disciplina Carga horária: 60h Ementa da Disciplina: Realizar a análise histórica de como ocorreu a estruturação do Sistema Escolar Brasileiro, frente aos fundamentos filosóficos, históricos e socioeconômicos e políticos, de forma a refletir conhecimentos e valores éticos aos graduandos, futuros profissionais da…

mental decidiram organizar um movimento em defesa da aplicação de múltiplas abordagens no trabalho com essas pessoas. O movimento tem como objetivo refutar, baseado em pesquisas e estudos com rigoroso valor científico, tentativas de adoção, nas políticas de saúde pública, de modelos de tratamento exclusivos. O acontecimento que gerou a fagulha para o movimento foi um Edital lançado pela Secretaria de Saúde de São Paulo, em 04 de setembro de 2012, aberto para o credenciamento junto…

JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA Trabalho de conclusão da Pós-Graduação em Psicopedagogia. O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA JUNDIAÍ-SP 2013 JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA Monografia apresentada ao Centro Universitário Padre Anchieta, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em

Educação Básica DC Desenvolvimento de Competências DST Doenças Sexualmente Transmissíveis ECA Estatuto da Criança e Adolescente EMA Encontro Municipal de Adolescentes ERA Encontro Regional de Adolescentes EPA Encontro Potiguar de Adolescentes FNUAP Fundo das Nações Unidas para População FUNDAC Fundação da Criança e do Adolescente HIV Vírus da Imuno Deficiência Humana IFESP Instituto de Ensino Superior Presidente Kennedy…