Um Breve Referencial Teorico E A Educação Geografica

......... 1 1.3 Objetivo Geral ...................................................................................... 1 1.4 Objetivos Específicos ......................................................................... 2 2. Referencial teórico..................................................................................... 2 2.1 Conceitos de Percepção Ambiental ...................................................... 2 2.2 Evoluções do Conceito de Percepção Ambiental ........

Requisito para a seleção do mestrado em Geografia – UECE. Janeiro – 2010 Fortaleza/ Ceará SUMÁRIO 1. Apresentação........................................................................................................4 2. Breve histórico da comunidade do Pirambu.....................................................5 3. Objetivos...............................................................................................................7 3.1 - objetivo…

Visão geral Apresentação da disciplina: Fundamentos técnicos e científicos da pesquisa em educação. Pesquisa educacional: abordagens quantitativa e qualitativa. Métodos e técnicas de pesquisa. Produção de trabalhos científicos e acadêmicos. Objetivo da Disciplina Identificar os tipos de conhecimento; Identificar os diferentes tipos de pesquisa; Aplicar a pesquisa qualitativa; Reconhecer os métodos e técnicas de pesquisa educacional. Elaborar corretamente, dentro das normas da ABN

.................. 09 1.4.1 Objetivo Geral ..................................................................................... 09 1.4.2 Objetivos Específicos ................................................................... 09 2 Referencial Teórico.................................................................................10 2.1 Saúde Humana......................................................................................10 2.2 Esgotamento Sanitário....................

jardins e paisagens na história, em que será abordado vários países e estados, e esta equipe apresentará a cidade de Maceió - AL tendo como objeto de estudo o Jardineto Botânico, localizado no IMA (Instituto do Meio Ambiente). Será abordada, uma breve introdução sobre localização do Jardineto no estado de Alagoas e cidade de Maceió, além dos ecossistemas encontrados no estado e suas principais características em função das regiões. Além disso, será apresentado alguns dos principais…

1. Introdução As reflexões propostas ao longo das páginas que se seguem são frutos de um trabalho de pesquisa ancorado na valorização da cultura dos mestres artesãos navais da cidade de Valença e na possibilidade de criação de vínculos com a educação matemática, tendo como pano de fundo a exclusão e o desprivilegio de um grupo de trabalhadores historicamente esquecido e/ou marginalizado nas práticas escolares. A pesquisa se desenvolveu nos meses de janeiro e fevereiro de 2011, no…

SUPERIOR DA AMAZONIA- IESA FACULDADE MARTHA FALCÃO – FMF CURSO DE DIREITO KAROLYNNE ELIAS DE OLIVEIRA O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: BREVE ABORDAGEM SOBRE O DISCURSO E A PRÁTICA DA PROMOÇÃO DE DIREITOS MANAUS (AM) 2014 5309073-683895-213360100330005554345-31369000 KAROLYNNE ELIAS DE OLIVEIRA O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: BREVE ABORDAGEM SOBRE O DISCURSO E A PRÁTICA DA PROMOÇÃO DE DIREITOS Artigo apresentado como exigência da Disciplina Orientação de Artigo…

Aristóteles o estudo da ética não é teórico como os outros, pois estuda-se não para saber o que é a virtude e sim paa ser bom, que de outra forma não teria nenhum benefício dela.[6] A ética deve ser considerada como ciência, pois ela cria e se revela nos princípios básicos que regem as condutas, os costumes e a moralidade da humanidade. 1.3 Valor Aquilo que merece ser desejado é pode ser chamado de valor. O que se almeja, assim como educação, saúde, felicidade. Os…

Multiculturalismo e educação Pensar em multiculturalismo é pensar em políticas que promovam o reconhecimento das diferenças, do outro enquanto sujeito, nas práticas pedagógicas e curriculares identificar potenciais multiculturais nas várias dimensões educativas , torna-se importante no sentido de se buscar…

Faculdade Integral Diferencial – FACID-DEVRY, Teresina 2014 RESUMO Este documento apresenta um breve estudo sobre o uso de Jogos Eletrônicos associado á educação. Serão abordados dois temas principais: Sistemas Móveis de forma não abrangente e Jogos Eletrônicos, descrevendo desde a sua história, como surgiu, as categorias/gêneros deles, alguns casos de estudo que envolve jogos na educação. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…